5月6日，2019年浙江省職業(yè)教育活動周啟動儀式在浙江機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院舉行。儀式后，部分企業(yè)負責(zé)人、校長、專家和長三角職教集團代表參加了長三角產(chǎn)教融合高峰論壇，從不同角度解讀新時代職業(yè)教育所面臨的機遇與挑戰(zhàn)，探討如何進一步深化長三角職業(yè)教育交流與合作、提升服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的能力和水平。
2015年，國務(wù)院決定將每年5月第二周設(shè)為“職業(yè)教育活動周”。本屆活動周以“榮光七十年，成就人生夢”為主題，活動期間，浙江省還將推出校園開放體驗日、社會服務(wù)、“三美”人物（勞模、成長導(dǎo)師、優(yōu)秀畢業(yè)生）進校園巡講等活動，著力展現(xiàn)新中國成立以來浙江職業(yè)教育歷史風(fēng)采和光明前景。
據(jù)了解，浙江目前共有職業(yè)院校370所，全日制在校生100余萬人，專業(yè)布點數(shù)2000余個，學(xué)校和專業(yè)布局日趨合理。眼下，浙江省正在研究起草貫徹落實《國家職業(yè)教育改革實施方案》的省級工作方案，計劃通過建設(shè)全融通的職教體系、全融合的產(chǎn)教關(guān)系、全方位的服務(wù)能力，進一步提升浙江省職業(yè)教育辦學(xué)水平和服務(wù)能力。（記者 馬悅 通訊員 方柔嘉）
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曹露浩
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