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      央廣網(wǎng)

      用教育拔“窮”根兒 各地正在努力中

      2019-04-17 14:28:00來源:央廣網(wǎng)

        央廣網(wǎng)北京4月17日消息(記者晁向榮 姜文婧 許大為 張兆福 湖南臺(tái)劉暢 寧夏臺(tái)魏斌)據(jù)中國(guó)鄉(xiāng)村之聲《三農(nóng)中國(guó)》報(bào)道,教育部本月9日發(fā)布《關(guān)于做好2019年重點(diǎn)高校招收農(nóng)村和貧困地區(qū)學(xué)生工作的通知》,明確了繼續(xù)實(shí)施國(guó)家專項(xiàng)計(jì)劃、地方專項(xiàng)計(jì)劃和高校專項(xiàng)計(jì)劃,完善長(zhǎng)效機(jī)制,進(jìn)一步促進(jìn)教育公平。

        百年大計(jì),教育為本。為了讓貧困地區(qū)的孩子也能接受公平、有質(zhì)量的教育,近年來,我國(guó)大力發(fā)展鄉(xiāng)村教育,在提升貧困地區(qū)教育質(zhì)量方面取得了顯著成效。目前全國(guó)各地正根據(jù)自身實(shí)際、多措并舉進(jìn)行教育扶貧,以實(shí)現(xiàn)拔掉窮根、阻斷貧困代際傳遞的目的。

        前不久,一場(chǎng)音樂會(huì)在長(zhǎng)沙音樂廳舉行,長(zhǎng)沙師范學(xué)院16級(jí)小學(xué)教育503班的蔣迎芳同學(xué)就參與其中。這名來自桑植縣農(nóng)村的17歲姑娘不僅歌唱得好,鋼琴、美術(shù)也樣樣精通。不過就在兩年前,她還在為繼續(xù)讀書而發(fā)愁,母親常年患病,家中主要經(jīng)濟(jì)來源就是依靠在外打工的父親:

        蔣迎芳:當(dāng)時(shí)很猶豫,自己很想讀高中,但負(fù)擔(dān)會(huì)很大,過兩年我弟弟也要讀高中了,所以覺得自己很幸運(yùn),碰上了這個(gè)政策,不僅圓了我的讀書夢(mèng),也學(xué)到了很多原本可能學(xué)不到的東西,像鋼琴、聲樂,也豐富了自己。

        蔣迎芳口中的“好政策”,指的是長(zhǎng)沙師范學(xué)院開全國(guó)先河,試點(diǎn)實(shí)施的“縣級(jí)農(nóng)村小學(xué)教師公費(fèi)定向培養(yǎng)扶貧計(jì)劃”。2016年,長(zhǎng)沙師范學(xué)院在國(guó)家級(jí)貧困縣桑植縣建檔立卡貧困戶家庭的應(yīng)屆初中畢業(yè)生中選拔學(xué)生。這些學(xué)生在校期間不僅學(xué)費(fèi)、住宿費(fèi)、軍訓(xùn)服裝費(fèi)、教材費(fèi)等全免,還可享受學(xué)校方面額外制定的一系列資助政策,畢業(yè)后,回鄉(xiāng)鎮(zhèn)以下農(nóng)村小學(xué)任教。長(zhǎng)沙師范學(xué)院預(yù)科教育學(xué)院黨總支書記匡代軍介紹,這些貧困學(xué)生就連生活費(fèi)也基本不用愁:

        匡代軍:縣里面每年給每個(gè)貧困生4000元,我們學(xué)校給2000元,另外還有貧困補(bǔ)助500元,再加上系部一對(duì)一幫扶,我算了下,平均每個(gè)月有1000元錢。

        扶貧計(jì)劃的學(xué)生大多來自偏遠(yuǎn)鄉(xiāng)村,學(xué)習(xí)基礎(chǔ)相對(duì)薄弱,在音樂、舞蹈、美術(shù)和普通話等方面更是存在不足,為此,學(xué)校有針對(duì)性地采取了多項(xiàng)學(xué)業(yè)幫扶舉措。近年來,長(zhǎng)沙師范學(xué)院已招生培養(yǎng)農(nóng)村教師公費(fèi)定向師范生7200多人。

        長(zhǎng)沙師范學(xué)院黨委書記李學(xué)全:解決了當(dāng)?shù)赝诟F根的問題,讓孩子讀書,實(shí)際上就是精神脫貧,不僅改變他自己的命運(yùn),還改變了一個(gè)家庭的命運(yùn),這是很重要的。

        提高農(nóng)村地區(qū)的教育質(zhì)量,優(yōu)秀的老師是關(guān)鍵,而優(yōu)秀教師“下不去、留不住”也是現(xiàn)實(shí)的難題。湖南改革創(chuàng)新鄉(xiāng)村教師培養(yǎng)補(bǔ)充機(jī)制,在破解鄉(xiāng)村教師師資緊缺難題上,走出了一條“公費(fèi)定向師范生培養(yǎng)”的“湖南路徑”。截至去年底,湖南省共招收培養(yǎng)各類農(nóng)村教師,公費(fèi)定向師范生6.23萬人,其中已畢業(yè)2.27萬人,這些畢業(yè)生全部流向農(nóng)村學(xué)校任教,成為農(nóng)村中小學(xué)教師隊(duì)伍的骨干師資。

        作為全國(guó)最大規(guī)模的公費(fèi)師范教育承擔(dān)院校,湖南第一師范學(xué)院黨委書記彭小奇認(rèn)為,實(shí)踐表明,流向農(nóng)村學(xué)校任教的師范生流失的很少。

        彭小奇:八年過去了,我們還有9082名學(xué)生在一線從教,所以,教師流失很少。

        廣西,作為我國(guó)西部少數(shù)民族省區(qū),經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平相對(duì)滯后。2018年以來,廣西優(yōu)先向深度貧困地區(qū)投放農(nóng)村義務(wù)教育薄弱學(xué)校改造資金等教育專項(xiàng)資金,劃撥各項(xiàng)學(xué)生資助資金4.09億元,資助20個(gè)深度貧困縣建檔立卡貧困戶家庭學(xué)生29萬人。

        在羅城仫佬族自治縣,羅城·深圳小學(xué)作為易地搬遷配套小學(xué),在2017年和2018年獲得深圳幫扶的2590萬建設(shè)資金,2018年9月正式開學(xué)后,解決了2600搬遷戶貧困戶1080名學(xué)齡兒童小學(xué)階段的入學(xué)問題,覆蓋全縣137個(gè)村搬遷戶。

        學(xué)校校長(zhǎng)蔡讛琳:先進(jìn)發(fā)達(dá)地區(qū)把他們的資金還有先進(jìn)的辦學(xué)理念融到學(xué)校來,對(duì)我們幫助特別大,孩子受益更大。

        廣西壯族自治區(qū)教育廳基教處處長(zhǎng)羅索:按照“抓重點(diǎn)、補(bǔ)短板、強(qiáng)弱項(xiàng)”的原則,統(tǒng)籌規(guī)劃,整合相關(guān)項(xiàng)目資金,集中財(cái)力解決學(xué);A(chǔ)設(shè)施不足,校舍、圖書、實(shí)驗(yàn)室、信息化設(shè)備短缺等最迫切需要解決的領(lǐng)域和薄弱環(huán)節(jié)。

        教育扶貧,不僅阻斷了貧困世代傳遞的DNA,也在眾多莘莘學(xué)子心中種下了感恩和回報(bào)的種子,畢業(yè)之后,回報(bào)家鄉(xiāng)、回饋社會(huì),已經(jīng)成為許多寒門學(xué)子的選擇。來自寧夏隆德縣農(nóng)村信用合作聯(lián)社計(jì)的楊娜還記得,自己考上中央財(cái)經(jīng)大學(xué)的那年,父親一人在外打工支持著她們姐弟三人上學(xué),自己一年5400元的學(xué)費(fèi)更加重了家里的負(fù)擔(dān)。在家中一籌莫展之際,她申請(qǐng)了助學(xué)基金,第一年銀行就資助了她3000元的學(xué)費(fèi),第二年又資助了1000元。

        楊娜:當(dāng)時(shí)家里經(jīng)濟(jì)很緊張,壓力也很大,那時(shí)候?qū)W費(fèi)都湊不齊,剛好是黃河銀行的助學(xué)金解了我們家燃眉之急,特別激動(dòng),也特別感恩。

        畢業(yè)后,她又參加了黃河銀行對(duì)固原籍貧困大學(xué)生的專項(xiàng)招聘,選擇回到家鄉(xiāng)發(fā)展。有不少人替她覺得可惜,可是她卻有自己的想法。

        楊娜:他們見證了我的高考,也見證了我的工作,從我學(xué)生時(shí)代到進(jìn)入社會(huì)一直陪伴著我,我想用另外一種方式來感恩他們。

        隆德縣農(nóng)村信用合作聯(lián)社在2011年就設(shè)立幫扶建檔立卡戶的助學(xué)基金,通過幫助當(dāng)?shù)氐呢毨W(xué)子上學(xué)成才,阻斷貧窮代際傳遞。目前,銀行里有不少員工,都是當(dāng)年申請(qǐng)過助學(xué)金的學(xué)生。

        隆德縣農(nóng)村信用合作聯(lián)社主任梁永興:已經(jīng)陸陸續(xù)續(xù)招聘了22名貧困大學(xué)生加入了我們農(nóng)信社的隊(duì)伍,為我們這支隊(duì)伍注入了新鮮的血液。這批青年員工進(jìn)入農(nóng)信社之后,懷著一顆感恩之心,敬業(yè)愛崗、認(rèn)真踏實(shí),目前都已經(jīng)成長(zhǎng)為我們的業(yè)務(wù)骨干。

        作為金融扶貧中的重要內(nèi)容,教育扶貧已經(jīng)幫助很多貧困家庭的孩子成功實(shí)現(xiàn)了就學(xué)的愿望。截止2018年末,寧夏各金融機(jī)構(gòu)累計(jì)發(fā)放生源地助學(xué)貸款近30億元,40多萬名困難大學(xué)生借助助學(xué)貸款實(shí)現(xiàn)了大學(xué)夢(mèng)。

        在貴州省德江縣荊角鄉(xiāng)杉樹村,杉樹幼兒園的老師正在教小班的孩子們使用橡皮泥,教室里,桌椅、玩具架,以及必要的玩教具、圖書和樂器一應(yīng)俱全,教室外,文化角、藝術(shù)墻、自然角、活動(dòng)場(chǎng)所等也一應(yīng)俱全。作為德江縣2014年興建的首批山村幼兒園,杉樹幼兒園在原有舊民房的基礎(chǔ)上改建而來,至今累計(jì)投入200多萬元。

        杉樹幼兒園園長(zhǎng)冉芝玲:近幾年來我園在環(huán)境設(shè)施設(shè)備方面都有了極大的改變,比如戶外添設(shè)懸浮地板,室內(nèi)添設(shè)了地板膠,還添設(shè)了大型建構(gòu)玩具,安裝了空調(diào),活動(dòng)室創(chuàng)建了多種區(qū)域活動(dòng)。

        近年來,德江縣不斷推進(jìn)行鎮(zhèn)村幼兒園建設(shè)和農(nóng)村幼兒園玩教具配備進(jìn)度,并完成了該縣山村幼兒園體質(zhì)升級(jí)工作,截至目前,具有辦學(xué)許可證的民辦幼兒園31所,實(shí)行了行政村全覆蓋。此外,德江還開展了農(nóng)村貧困家庭幼兒精準(zhǔn)摸底、建檔立卡工作,通過學(xué)前教育營(yíng)養(yǎng)午餐、中央學(xué)前教育幼兒資助獎(jiǎng)補(bǔ)資金、銅仁市建檔立卡貧困戶學(xué)生兜底資助及學(xué)校減免等方式,保障了貧困家庭幼兒接受學(xué)前教育的權(quán)利。

        德江縣荊角鄉(xiāng)杉樹村村民羅來紅:學(xué)校好,衛(wèi)生好、玩具也多,老師教得細(xì)心、認(rèn)真,孩子在這里我們也放心。

        2018年,德江縣投入學(xué)前教育經(jīng)費(fèi)高達(dá)2377.7萬元。在完善設(shè)施設(shè)備的同時(shí),德江縣還不斷致力于加強(qiáng)師資力量及辦園管理能力,通過集團(tuán)化辦園,建立縣級(jí)優(yōu)質(zhì)幼兒園開辦分園、優(yōu)質(zhì)幼兒園對(duì)口幫扶薄弱幼兒園等模式,不斷補(bǔ)齊農(nóng)村學(xué)前教育“短板”。進(jìn)一步推進(jìn)全縣鄉(xiāng)村學(xué)前教育快速健康發(fā)展。

        將義務(wù)教育均衡發(fā)展作為最大的民生,貴州正在探索一條窮省辦大教育的圖強(qiáng)之路。2018年,國(guó)家教育督導(dǎo)檢查組向貴州省反饋,所有縣(市、區(qū))均達(dá)到國(guó)家規(guī)定的評(píng)估認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn),成為西部第一批、全國(guó)第16個(gè)縣域義務(wù)教育基本均衡發(fā)展整體通過國(guó)家認(rèn)定的省份。貴州省委副書記、省長(zhǎng)諶貽琴介紹,貴州省始終把教育擺在優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略位置,教育發(fā)展取得的成績(jī)來之不易。

        諶貽琴:舉全省之力發(fā)展教育,持續(xù)壓縮黨政機(jī)關(guān)行政經(jīng)費(fèi)的6%用于教育,五年來全省教育財(cái)政教育總投入3716.1億元,持續(xù)實(shí)施“4+2”教育突破工程、“9+3”義務(wù)教育及三年免費(fèi)中等職業(yè)教育計(jì)劃,在全國(guó)率先啟動(dòng)農(nóng)村學(xué)前教育兒童營(yíng)養(yǎng)餐改善計(jì)劃,率先為所有鄉(xiāng)村中小學(xué)配備校醫(yī),率先對(duì)農(nóng)村貧困家庭學(xué)生上學(xué)免除學(xué)雜費(fèi),教育發(fā)展主要指標(biāo)達(dá)到或超過全國(guó)平均水平。

      編輯: 孔明

      用教育拔“窮”根兒 各地正在努力中

      百年大計(jì),教育為本。為了讓貧困地區(qū)的孩子也能接受公平、有質(zhì)量的教育,近年來,我國(guó)大力發(fā)展鄉(xiāng)村教育,在提升貧困地區(qū)教育質(zhì)量方面取得了顯著成效。目前全國(guó)各地正根據(jù)自身實(shí)際、多措并舉進(jìn)行教育扶貧,以實(shí)現(xiàn)拔掉窮根、阻斷貧困代際傳遞的目的。

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