最近，來自印度金奈理工學(xué)院的老師安嘎拉加和他的學(xué)生成功研制出該校第一輛新能源電動(dòng)車，他第一時(shí)間就把這個(gè)消息分享給了遠(yuǎn)在中國的天津輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院副院長李云梅，因?yàn)檫@輛車的研制成功主要得益于去年他在天津輕工學(xué)院的學(xué)習(xí)。李云梅說，安嘎拉加在學(xué)校的時(shí)候，他對(duì)新能源還不是特別了解，所以他來到天津之后呢，我們更多的加入了新能源的知識(shí)，比如說太陽能的知識(shí)、風(fēng)能的知識(shí)，除此之外我們帶他們先后參觀了六個(gè)企業(yè)，讓他們感受到了中國職業(yè)教育好。

　　安嘎拉加在中國完成一個(gè)月的短暫學(xué)習(xí)后學(xué)成歸國，但中印之間職業(yè)教育的交流卻并沒有中斷，天津輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院除了給印度金奈理工學(xué)院饋贈(zèng)了大量雙語教材外，還在天津市的支持下，在該校設(shè)立了“魯班工坊”，即每年定期派出多名教師赴印度采取一對(duì)一模式對(duì)印度師生進(jìn)行培訓(xùn)，培訓(xùn)內(nèi)容包括數(shù)控設(shè)備的維修維護(hù)、新能源技術(shù)、工業(yè)機(jī)器人、3D打印等四個(gè)專業(yè)輸出加EPIP師資培訓(xùn)。在天津輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院院長戴裕崴看來，這樣一個(gè)多贏的舉措。我們能夠幫助它整體提高它的職業(yè)教育水準(zhǔn)和技術(shù)技能人才的培養(yǎng)的這種模式。在天津輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院院長戴裕崴看來，這樣一個(gè)多贏的舉措“印度的教授到中國來，首先對(duì)我們學(xué)校教師的教學(xué)水平就是一個(gè)促進(jìn)和提高，中國的這些企業(yè)走出去，它需要職業(yè)院校對(duì)它支持，所以這樣呢我覺得不不僅僅是共贏，是多贏�！�

　　所謂“魯班工坊”是天津市把優(yōu)秀職業(yè)教育成果輸出國門，實(shí)施海外和國際合作辦學(xué)的獨(dú)特形式，可以說是職業(yè)教育領(lǐng)域的“孔子學(xué)院”。天津市教委副主任呂景泉說，通過多年發(fā)展，我國已積累了很多職業(yè)教育的經(jīng)驗(yàn)，而“一帶一路”沿線國家目前最緊缺的就是技能型人才，因此魯班工坊的設(shè)立，得到了許多國家的歡迎。

　　我們職業(yè)教育的發(fā)展模式、辦學(xué)模式和內(nèi)涵建設(shè)，咱們中國職業(yè)教育自己的一種辦學(xué)模式，得到了我們東盟國家的認(rèn)同，也得到了一些相關(guān)國家老師和專家的認(rèn)同。

　　2016年3月，天津渤海職業(yè)技術(shù)學(xué)院在泰國大城府設(shè)立的首個(gè)“魯班工坊”正式掛牌成立。泰國大城魯班工坊在教授職業(yè)技術(shù)的同時(shí)，也把天津職教的先進(jìn)理念和模式帶到泰國，與當(dāng)?shù)睾献髋囵B(yǎng)高素質(zhì)人才，并很快開花結(jié)果。2016年11月，經(jīng)過“魯班工坊”自動(dòng)化裝備訓(xùn)練的泰國大城技術(shù)學(xué)院師生代表隊(duì)在第十一屆東盟職業(yè)技能大賽中獲得一等獎(jiǎng)。目前，泰國“魯國工坊”培訓(xùn)規(guī)模已達(dá)到千余人次，不少周邊國家的學(xué)生也慕名前往求學(xué)，中國職業(yè)教育的國際影響力不斷拓展。泰國大城技術(shù)學(xué)院院長哲仁說，魯班工坊設(shè)立一年以來，取得了豐富的成果，不僅讓在魯班工坊學(xué)習(xí)的學(xué)生們掌握了先進(jìn)的技術(shù)，泰國大城府也通過魯班工坊優(yōu)秀的教學(xué)資源吸引來了國際間的交流�，F(xiàn)在有五個(gè)東盟國家都派學(xué)生來到泰國的魯班工坊交流學(xué)習(xí)，形成了良好的技術(shù)互動(dòng)。

　　截止目前，“魯班工坊”已經(jīng)成功開辦5家，除泰國、印度外，英國魯班工坊著力餐飲文化，印尼魯班工坊則為汽車維修，巴基斯坦魯班工坊重力打造能源電力交流，此外，柬埔寨、非洲等一批“魯班工坊”也正在緊鑼密鼓地建設(shè)中。天津市教委副主任呂景泉說，未來魯班工坊將真正建設(shè)成為服務(wù)我國“一帶一路”國家戰(zhàn)略，振興沿線國家的重要平臺(tái)。魯班工坊作為我們中國職業(yè)教育，我們?cè)诼氏仍诰惩獠键c(diǎn)，境外布點(diǎn)實(shí)現(xiàn)核心的要義就是我們培養(yǎng)合作國家當(dāng)?shù)氐募夹g(shù)技能人才，而且這批技術(shù)技能人才是熟悉中國技術(shù)，通曉中國產(chǎn)品，理解中國的技術(shù)文化和文化理念的當(dāng)?shù)氐募夹g(shù)性人才，這樣為我們今后的企業(yè)在國外進(jìn)行的經(jīng)濟(jì)方面的合作，這是非常有意義的事情。