央廣網(wǎng)上海5月21日消息（記者吳善陽(yáng) 通訊員江倩倩）線上慕課傳播中華醫(yī)藥傳統(tǒng)文化，線下實(shí)地教大家辨認(rèn)銀杏、紅豆杉等神奇中草藥并體驗(yàn)針灸拔罐——這是上海交通大學(xué)藥學(xué)院副教授彭崇勝主講的慕課《中醫(yī)藥與中華傳統(tǒng)文化》（《Traditional Chinese Medicine and Chinese Culture》）課堂。這門課是全球首門中醫(yī)藥文化慕課，有中文版、中文講解加英文字幕版和全英文版三個(gè)版本，分別在“好大學(xué)在線”、“COURSERA”、“智慧樹(shù)”多個(gè)在線課程平臺(tái)免費(fèi)向海內(nèi)外開(kāi)放，已吸引了來(lái)自五大洲140余個(gè)國(guó)家超過(guò)13萬(wàn)學(xué)員修讀。特別是2016年，來(lái)自美國(guó)、英國(guó)、澳大利亞、瑞典、荷蘭、新加坡等11個(gè)國(guó)家18所Universitas 21國(guó)際大學(xué)聯(lián)盟（簡(jiǎn)稱U21國(guó)際大學(xué)聯(lián)盟）成員高校的學(xué)員來(lái)到上海，延續(xù)線上學(xué)習(xí)，開(kāi)啟線下體驗(yàn)，首次在U21國(guó)際大學(xué)聯(lián)盟范圍內(nèi)探索“混合式教學(xué)”模式，開(kāi)創(chuàng)性地將翻轉(zhuǎn)課堂與慕課相結(jié)合，引起了廣泛的社會(huì)反響。目前已推廣至更多的國(guó)際高校，稱為混合式教學(xué)的國(guó)際課程范例。

　　近日，U21國(guó)際大學(xué)聯(lián)盟創(chuàng)立21周年慶典在澳大利亞墨爾本大學(xué)隆重舉行，彭崇勝被授予2018年“U21高等教育教育國(guó)際化獎(jiǎng) ”（。 U21國(guó)際大學(xué)聯(lián)盟于1997年成立，目前共有分布在17個(gè)國(guó)家的25所世界知名大學(xué)組成，該聯(lián)盟每年發(fā)布兩個(gè)U21獎(jiǎng)項(xiàng)，表彰該聯(lián)盟成員高校內(nèi)外為推動(dòng)全球高等教育發(fā)展和國(guó)際化做出突出貢獻(xiàn)的人士�！癠21獎(jiǎng)”授予彭崇勝，標(biāo)志著上海交大中醫(yī)藥文化慕課及其教學(xué)方法創(chuàng)新在國(guó)際上得到了認(rèn)可。

　　“這門課太有趣了，它使身在美國(guó)的我也能學(xué)習(xí)正統(tǒng)的中醫(yī)藥基礎(chǔ)，加深認(rèn)識(shí)自己的文化”；“我只能聽(tīng)懂一點(diǎn)點(diǎn)國(guó)語(yǔ)，但能看懂課程視頻里的中文。我對(duì)中醫(yī)認(rèn)識(shí)非常少，聽(tīng)完這門課后覺(jué)得中醫(yī)文化very interesting。”《中醫(yī)藥與中華傳統(tǒng)文化》課程學(xué)員、美籍華人Teresa Cheng、Anita Cheng在慕課平臺(tái)上留言說(shuō)。

彭崇勝被授予2018年“U21高等教育教育國(guó)際化獎(jiǎng) ”

　　向世界分享好的教學(xué)資源，這是彭崇勝的理想。自2001年起在上海交大執(zhí)教以來(lái)，彭崇勝一直致力于教育資源共享和教學(xué)持續(xù)創(chuàng)新。他在國(guó)內(nèi)率先探索慕課（Massive Online Open Course, MOOC）教學(xué)方法，并用于通識(shí)核心課程《中醫(yī)藥與中華傳統(tǒng)文化》課程教學(xué)。談起探索這一教學(xué)模式，開(kāi)設(shè)這一課程的初衷，彭崇勝給出的理由很簡(jiǎn)單：慕課可以讓更多學(xué)生分享好的教學(xué)資源，有利于資源共享與教育公平�！拔覈�(guó)教育資源分布不均衡，很多優(yōu)質(zhì)教育資源都集中在東部地區(qū)。當(dāng)我第一次知道‘慕課’這個(gè)概念的時(shí)候就在想，能不能通過(guò)這個(gè)方式，立足藥學(xué)院的專業(yè)優(yōu)勢(shì)，開(kāi)設(shè)一門中醫(yī)藥文化類課程，讓其他學(xué)校、其他地區(qū)，尤其是中西部地區(qū)的同學(xué)，享受到更多的教育資源”。彭崇勝介紹說(shuō)，他不懂腳本，不懂課程錄制，2013年慕課建設(shè)如火如荼之時(shí)，彭崇勝的家人病重住院，這段時(shí)間里，彭崇勝白天配合醫(yī)生安排在醫(yī)院陪護(hù)，晚上夜深時(shí)繼續(xù)打開(kāi)電腦反復(fù)修改慕課腳本，根據(jù)不同的教學(xué)內(nèi)容認(rèn)真選擇視頻錄制方式，力求做好做精。正是在這段最艱難的時(shí)期，彭崇勝一絲不茍地完成了《中醫(yī)藥與中華傳統(tǒng)文化》的慕課建設(shè)。