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      哪些創(chuàng)業(yè)經(jīng)更受海歸青睞?

      2017-11-18 11:22:00來源:人民日?qǐng)?bào)海外版

        海歸創(chuàng)業(yè),不僅關(guān)注經(jīng)濟(jì)效益,還充滿了情懷與社會(huì)責(zé)任感。新時(shí)代背景下,什么樣的創(chuàng)業(yè)理念更受海歸推崇呢?

        哪些創(chuàng)業(yè)經(jīng)更受海歸青睞?

        唐亮(前排左一)和李小鵬、李安琪夫妻(前排左二、左三)在辦公室與植觀員工一起迎接“雙11”。

        結(jié)合興趣 謹(jǐn)慎入行

        創(chuàng)業(yè)者要想創(chuàng)業(yè)成功,離不開各方面的經(jīng)驗(yàn)和能力積累,但也需要激情,而激情緣于興趣。因此,判斷自己是否適合某個(gè)行業(yè),創(chuàng)業(yè)者不僅需要結(jié)合市場背景與自身優(yōu)勢,也當(dāng)從興趣出發(fā),全面考量。

        周安楠畢業(yè)于美國北卡羅來納州立大學(xué)。因?yàn)閷?duì)中國傳統(tǒng)文化的熱愛,周安楠在美國求學(xué)期間曾多次到孔子學(xué)院服務(wù)。畢業(yè)后她本打算繼續(xù)讀研,卻在機(jī)緣巧合下,投身教育行業(yè),創(chuàng)辦了“樂倍”教育品牌。雖然創(chuàng)業(yè)屬意料之外,可一旦開始,周安楠便下定決心要將它做好。周安楠的興趣恰好順應(yīng)了中國近年掀起的傳統(tǒng)文化熱潮。憑借“樂倍”的好口碑,她獲得了上海一家國學(xué)館的經(jīng)營權(quán),決心要打造出一個(gè)適合現(xiàn)代青少年的多元化國學(xué)品牌。

        無獨(dú)有偶,畢業(yè)于英國倫敦藝術(shù)大學(xué)的馮豐也將目光投向教育行業(yè),不過他更關(guān)注的是青少年的體育教育。馮豐喜歡運(yùn)動(dòng),工作之余常與朋友出現(xiàn)在運(yùn)動(dòng)場上。他深知運(yùn)動(dòng)能給青少年帶來身體素質(zhì)和精神面貌的巨大提升,因此他便在北京建立了“生涯模式”體育綜合體驗(yàn)中心,旨在激勵(lì)青少年走出家門、參與戶外活動(dòng),用體育助力青少年的健康成長。

        優(yōu)化產(chǎn)品 加速創(chuàng)新

        在國家經(jīng)濟(jì)水平迅猛發(fā)展、國民消費(fèi)能力不斷提升的態(tài)勢下,消費(fèi)者品位和要求也隨之提高。這就要求企業(yè)不斷進(jìn)取,專注于產(chǎn)品優(yōu)化,通過提升產(chǎn)品質(zhì)量和優(yōu)化用戶體驗(yàn)來增加競爭力。

        唐亮是荷蘭阿納姆商學(xué)院的工商管理碩士。2015年他離開年薪百萬的工作崗位開始創(chuàng)業(yè),創(chuàng)立了洗護(hù)品牌——植觀。唐亮曾在快消行業(yè)打拼了十幾年,了解消費(fèi)者傾心于天然產(chǎn)品的心理。因此,他找到了全球頂尖的科瑪大阪柏原研究所,研制出溫和洗發(fā)水,這款產(chǎn)品也成為近年來該領(lǐng)域一次較大的產(chǎn)品革新。他感慨:“在創(chuàng)業(yè)的道路上,不斷的探索創(chuàng)新是我成功的秘訣,我會(huì)把這股干勁保持下去!

        社會(huì)進(jìn)步帶來教育方式變革,曾經(jīng)的“填鴨式”教育方法難以滿足現(xiàn)今的人力資源需求。周安楠考慮到這一點(diǎn),創(chuàng)新性地將“翻轉(zhuǎn)課堂”模式引進(jìn)藝術(shù)教育當(dāng)中,給孩子更多展示自己的機(jī)會(huì),激發(fā)他們的主動(dòng)思考能力,并為每個(gè)孩子量身制作個(gè)人檔案,記錄他們的點(diǎn)滴成長。這種創(chuàng)新模式帶給孩子極好的體驗(yàn)感,深受歡迎,也獲得了家長的認(rèn)可與支持。

        了解用戶 不忘初心

        創(chuàng)業(yè)不僅要埋頭苦干,還需要眼觀六路、耳聽八方,匯集多方信息,其中,用戶體驗(yàn)反饋尤為重要。

        多數(shù)教育機(jī)構(gòu)的辦學(xué)模式是家長將孩子送到老師手里,下課后將孩子接走,家長并不能詳細(xì)地了解到孩子在課堂上究竟學(xué)到了什么。周安楠針對(duì)這種情況,完善了教學(xué)設(shè)計(jì),為家長設(shè)置了專門的休息區(qū)。家長在休息區(qū)內(nèi)可以同步了解到孩子在課堂上的表現(xiàn),將教育成果可視化。此舉一經(jīng)推出便大受好評(píng),家長也更安心地將孩子送到“樂倍”來學(xué)習(xí)。

        此外,在創(chuàng)業(yè)艱難時(shí)期也要不忘初心,多方探索,化解危機(jī)。在植觀的初創(chuàng)時(shí)期,唐亮笑稱,“自己的生活仿佛一朝回到解放前!睕]錢做廣告,他便把第一批樣品寄給了150名對(duì)植觀感興趣的“種子用戶”,并向他們了解使用意見。由于產(chǎn)品天然、有機(jī)的特點(diǎn),植觀也吸引了奧運(yùn)體操冠軍李小鵬夫妻的關(guān)注。今年3月,他們選擇加入植觀,成為合伙人并擔(dān)任首席產(chǎn)品官。唐亮想通過植觀傳達(dá)“自然會(huì)有答案”的理念:“不忘初心,踏實(shí)地做好產(chǎn)品,好的結(jié)果自然就會(huì)來臨!保ㄚw佳雯)

      編輯: 龍明潔

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