互聯(lián)網(wǎng)教育成投資創(chuàng)業(yè)新熱點(diǎn) 在網(wǎng)上直播授課催生新職業(yè)“網(wǎng)師”

　　網(wǎng)師緣何能年收入過(guò)百萬(wàn)元

　　近年來(lái)公眾對(duì)互聯(lián)網(wǎng)教育的熱情日益高漲，從而催生了一個(gè)新職業(yè)——網(wǎng)師。他們大多是年輕人，在網(wǎng)上直播授課收入之高令人咋舌。北京青年報(bào)記者從在線教育平臺(tái)滬江CCtalk上了解到，網(wǎng)師人群當(dāng)中的“知識(shí)網(wǎng)紅”、頂尖網(wǎng)師年收入能達(dá)到百萬(wàn)元，甚至上千萬(wàn)元。知識(shí)變現(xiàn)在這個(gè)新興群體中得到充分體現(xiàn)。

　　現(xiàn)象

　　網(wǎng)師預(yù)售課程一天營(yíng)收25萬(wàn)元

　　珠海的Lucky Dog(陳志遠(yuǎn))是一名完全在CCtalk平臺(tái)上成長(zhǎng)起來(lái)的百萬(wàn)級(jí)網(wǎng)師，他在近日的一場(chǎng)英語(yǔ)課程預(yù)售會(huì)中一小時(shí)收獲超10萬(wàn)元的收入，當(dāng)日就營(yíng)收過(guò)25萬(wàn)。目前他以年?duì)I收139萬(wàn)的成績(jī)成為CCtalk上獨(dú)立網(wǎng)師中的一員，而這距離他入駐平臺(tái)成為一名網(wǎng)師僅一年的時(shí)間。

　　而從“線下”邁入“線上”，讓文蘇教育創(chuàng)始人、多家教學(xué)機(jī)構(gòu)首席名師蘇楠楠也收獲頗多。此前線下授課他的學(xué)生最多以千計(jì)數(shù)，而進(jìn)入CCtalk開課4個(gè)月后，盡管授課次數(shù)不滿兩位數(shù)，但上他課的學(xué)生預(yù)約數(shù)破萬(wàn)，蘇楠楠也創(chuàng)下20天營(yíng)收35萬(wàn)元的紀(jì)錄。

　　目前CCtalk上最紅的網(wǎng)師一年收入可達(dá)千萬(wàn)。據(jù)了解，這位網(wǎng)師名叫朱偉，在平臺(tái)上開的課程類型很多，有英文考研課程、游學(xué)課程，還出了書，吸引了大批學(xué)生粉絲。據(jù)介紹，朱偉的課程最貴的售價(jià)2萬(wàn)，是游學(xué)課程，另外他還有英文閱讀課6次課程賣699元，教大家閱讀英文名著，學(xué)員報(bào)名非常火爆。

　　追訪

　　“知識(shí)網(wǎng)紅”教考研年入三百多萬(wàn)

　　廈門的“拖鞋哥”小顏目前是CCtalk上的“知識(shí)網(wǎng)紅”，爆款課程是新聞傳播考研教學(xué)，目前預(yù)計(jì)年運(yùn)營(yíng)流水能達(dá)到320萬(wàn)元。

　　談起“拖鞋哥”做網(wǎng)師的原因，還要從兩次車禍講起。2012年的時(shí)候“拖鞋哥”出了一場(chǎng)車禍，讓他在輪椅上度過(guò)了一年左右的時(shí)間，這段時(shí)間他選擇報(bào)考廈門大學(xué)新聞學(xué)院研究生，并于2014年被順利錄取，可是沒(méi)想到接下來(lái)又出了一場(chǎng)車禍。在家休養(yǎng)的兩個(gè)月時(shí)間里，不甘于現(xiàn)狀的“拖鞋哥”寫了一本新聞傳播學(xué)考研的書籍，并很快在專業(yè)圈子里有了知名度。后來(lái)他到“淘寶同學(xué)”上開了一個(gè)付費(fèi)課程，“但由于當(dāng)時(shí)知識(shí)付費(fèi)的風(fēng)氣還沒(méi)有興起，自己的知名度還有欠缺，三節(jié)課賣3元錢，一節(jié)課1塊錢，只賣了130多位學(xué)生，有500元的收入，這是我作為網(wǎng)師的第一筆收入。”“拖鞋哥”回憶。據(jù)說(shuō)后來(lái)這一課程被他人傳到網(wǎng)上，近四年時(shí)間已經(jīng)累計(jì)播放10萬(wàn)次了。

　　在嘗試過(guò)一些在線教育平臺(tái)之后，今年5月底“拖鞋哥”轉(zhuǎn)戰(zhàn)到CCtalk平臺(tái)。“因?yàn)槲艺J(rèn)為CCtalk是一個(gè)相對(duì)較好的產(chǎn)品，首先它有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的支付通道和支付流程，大大節(jié)省我們的運(yùn)營(yíng)成本。其次，我們直播講課所需要的主要功能，包括PPT直播、音頻同步、屏幕同步、攝像頭、文件共享等都達(dá)到90分水平。”目前，“拖鞋哥”已經(jīng)不是一個(gè)人奮斗了，他組建了一個(gè)40多人的授課團(tuán)隊(duì)，其中兩個(gè)人是全職，其他人員為兼職。在營(yíng)銷方面，收費(fèi)課程中，單個(gè)課程報(bào)名人數(shù)超過(guò)1000人，免費(fèi)課程中，單個(gè)課程報(bào)名人數(shù)達(dá)到3700多人。他預(yù)計(jì)，今年經(jīng)營(yíng)流水能達(dá)到310萬(wàn)至320萬(wàn)元，比之前的評(píng)估高出50%左右。

　　釋疑

　　網(wǎng)師直播課售價(jià)完全自己定

　　據(jù)了解，盡管并不是所有的網(wǎng)師都有上述知名網(wǎng)師的高收入，和諸多行業(yè)一樣，不同的個(gè)人收入差別較大，但網(wǎng)師收入普遍高于線下教師。

　　那么網(wǎng)師究竟是一個(gè)怎樣的群體？據(jù)滬江合伙人、CCtalk總裁陸堅(jiān)博士介紹，網(wǎng)師英文叫Iteacher，這其中包含兩層意思，一個(gè)是互聯(lián)網(wǎng)，英文internet，另一個(gè)是獨(dú)立的意思，independent。也就是說(shuō)，網(wǎng)師不是體制內(nèi)的老師，他們的身份是獨(dú)立的。據(jù)了解，CCtalk目前有網(wǎng)師3萬(wàn)多名，他們大多來(lái)自于民辦培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，在平臺(tái)上運(yùn)營(yíng)的方式有個(gè)人、有團(tuán)隊(duì)，也有小網(wǎng)校，開的課程不止一門。網(wǎng)師直播課程的售價(jià)完全由自己確定，可以標(biāo)價(jià)100元，也可以標(biāo)價(jià)1萬(wàn)元，關(guān)鍵是有沒(méi)有人會(huì)去購(gòu)買。

　　對(duì)于平臺(tái)的盈利模式，陸堅(jiān)表示，和淘寶模式一樣，對(duì)外開放，讓別人在平臺(tái)上開店做生意，我們收取一些服務(wù)費(fèi)。另一個(gè)盈利模式是廣告銷售，商家購(gòu)買廣告資源位，用戶進(jìn)入網(wǎng)站就能看到他的課程廣告。另外一些高端授課工具，比如音樂(lè)教學(xué)里面的，為了音效保真需要更高的碼率，因此需要把帶寬加三倍，作為一個(gè)可選的功能，這就是一個(gè)付費(fèi)功能。CCtalk商業(yè)化運(yùn)營(yíng)一年來(lái)，相信還有其他的盈利模式，更多的還在探索過(guò)程當(dāng)中。

　　揭秘

　　有網(wǎng)紅氣質(zhì)的年輕老師最受學(xué)生歡迎

　　在Lucky Dog(陳志遠(yuǎn))看來(lái)，自己的成功歸因于CCtalk提供的完整運(yùn)營(yíng)服務(wù)支持，能更大程度地聚焦在老師本身的價(jià)值，并將之價(jià)值最大化。據(jù)了解，滬江是語(yǔ)言類教學(xué)起家的互聯(lián)網(wǎng)教育機(jī)構(gòu)，大語(yǔ)種如英語(yǔ)，分為小學(xué)、初中、高中、大學(xué)英語(yǔ)等課程，小語(yǔ)種包括日語(yǔ)、韓語(yǔ)、西班牙語(yǔ)、法語(yǔ)等課程。陸堅(jiān)介紹，去年滬江把CCtalk工具平臺(tái)化，作為業(yè)務(wù)開放給第三方。這個(gè)平臺(tái)本身不產(chǎn)生內(nèi)容，也不雇用老師，老師教授什么課程，也不由平臺(tái)決定。他們可以在平臺(tái)上教英語(yǔ)、語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、繪畫、音樂(lè)、美食等課程。如果老師在平臺(tái)上授課有收費(fèi)交易，原則上平臺(tái)是要與老師分成的，因此CCtalk的經(jīng)營(yíng)模式很像淘寶。

　　“這應(yīng)該是互聯(lián)網(wǎng)教育新玩兒法。”陸堅(jiān)說(shuō)，以前的互聯(lián)網(wǎng)教育平臺(tái)的運(yùn)營(yíng)方式是，把所有的工具組合起來(lái)賣給網(wǎng)校一類的教育機(jī)構(gòu)，“而如今我們是把平臺(tái)開放給個(gè)人，鼓勵(lì)個(gè)人到平臺(tái)上講課掙錢。”他說(shuō)。據(jù)介紹，CCtalk開放一年多以來(lái)，在平臺(tái)上上過(guò)課的學(xué)生已經(jīng)超過(guò)千萬(wàn)人，收納了3萬(wàn)多網(wǎng)師，直播課程超過(guò)85萬(wàn)節(jié)。

　　據(jù)介紹，CCtalk目前提供的線上課堂基礎(chǔ)工具有雙向音視頻、雙向白板功能(老師學(xué)生可以雙向?qū)懽?、課堂上可以視頻互動(dòng)、學(xué)員可以當(dāng)堂舉手提問(wèn)等，這些工具都是平臺(tái)免費(fèi)向網(wǎng)師開放使用的。

　　據(jù)陸堅(jiān)回顧，在線教育最早授課方式以課件課程居多，就是將課程做成PPT、錄音，老師一頁(yè)一頁(yè)地講課，學(xué)生把課程下載下來(lái)自學(xué)。后來(lái)進(jìn)化到了老師視頻授課，就像大型網(wǎng)絡(luò)公開課一樣。而直播時(shí)代到來(lái)以后，老師們非常愿意開直播課，因?yàn)檫@樣可以跟學(xué)生互動(dòng)，學(xué)生也可以當(dāng)堂提問(wèn)，形式上反而更像傳統(tǒng)課堂，有網(wǎng)紅氣質(zhì)的年輕老師最受學(xué)生歡迎。

　　“時(shí)下的直播網(wǎng)紅是美女帥哥，直播內(nèi)容上不是傳授知識(shí)，屬于娛樂(lè)化、游戲化。”陸堅(jiān)表示和一般網(wǎng)紅相比“知識(shí)網(wǎng)紅”還是有很大不同的，“CCtalk平臺(tái)上都是非常嚴(yán)肅的教學(xué)老師，直播課程除了語(yǔ)言類教學(xué)，還有一些培訓(xùn)，如職業(yè)教育類，公務(wù)員考試培訓(xùn)等，依靠傳播知識(shí)和大眾的剛性需求。同時(shí)也有知識(shí)分享類的內(nèi)容，比如有個(gè)網(wǎng)師自己跑了十幾個(gè)馬拉松，給大家上跑步的課，包括裝備怎么選、怎么保護(hù)膝蓋等，課程價(jià)格也就幾百塊錢。”

　　分析

　　互聯(lián)網(wǎng)教育市場(chǎng)未來(lái)三年將維持增長(zhǎng)態(tài)勢(shì)

　　對(duì)于互聯(lián)網(wǎng)教育市場(chǎng)的未來(lái)，Analysys易觀分析認(rèn)為，未來(lái)三年仍將維持增長(zhǎng)態(tài)勢(shì)，預(yù)計(jì)2019年中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)教育市場(chǎng)交易規(guī)模將達(dá)到3718億元人民幣。

　　從2010年互聯(lián)網(wǎng)教育投資熱潮出現(xiàn)，互聯(lián)網(wǎng)教育領(lǐng)域創(chuàng)業(yè)火熱開展，發(fā)展至今，業(yè)內(nèi)呈現(xiàn)教育形式多樣、教育產(chǎn)品差異化及渠道多元化的態(tài)勢(shì)，并且整體行業(yè)市場(chǎng)規(guī)模、企業(yè)數(shù)量、用戶規(guī)模等都保持穩(wěn)定增長(zhǎng)，目前中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)教育市場(chǎng)可以分為以下幾個(gè)領(lǐng)域：學(xué)前教育、K12教育、高等教育、留學(xué)教育、職業(yè)教育、語(yǔ)言教育、興趣教育以及綜合平臺(tái)。其中職業(yè)教育、語(yǔ)言教育等細(xì)分市場(chǎng)優(yōu)勢(shì)突出。

　　根據(jù)Analysys易觀發(fā)布的《中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)教育市場(chǎng)趨勢(shì)預(yù)測(cè)2017-2019》顯示，相比線下教育行業(yè)而言，互聯(lián)網(wǎng)教育市場(chǎng)交易規(guī)模占比較低，但隨著教育在線上線下進(jìn)一步融合深化發(fā)展，互聯(lián)網(wǎng)教育各類場(chǎng)景化應(yīng)用的完善與教育資源渠道的打通，教學(xué)資源與用戶需求的相互貫通，Analysys易觀預(yù)計(jì)，互聯(lián)網(wǎng)教育市場(chǎng)未來(lái)將維持增長(zhǎng)態(tài)勢(shì)，到2019年中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)教育市場(chǎng)交易規(guī)模將達(dá)到3718億元人民幣。文/本報(bào)記者 趙新培