日前，北京市教委公布了《北京市中小學(xué)生日常行為規(guī)范（2016年修訂）》。新《規(guī)范》共15條，涵蓋學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展基本要求。從學(xué)習(xí)生活到社會(huì)交往，從個(gè)人習(xí)慣到公共生活規(guī)則，突出了導(dǎo)向性、針對(duì)性和可操作性等。

　　人民日?qǐng)?bào)政治文化部周刊編輯室主編趙婀娜認(rèn)為，新版的中小學(xué)生日常行為規(guī)范最大的特點(diǎn)在于內(nèi)容更具體，更具有操作性，目的就是要把社會(huì)主義核心價(jià)值觀真正落實(shí)到中小學(xué)生具體的生活中去。

　　在中央人民廣播電臺(tái)主任編輯張彬看來(lái)，新《規(guī)范》體現(xiàn)了中小學(xué)生守則也在與時(shí)俱進(jìn)，更加地“接地氣”。比如“愛(ài)黨愛(ài)國(guó)愛(ài)人民”一條，加入了實(shí)際內(nèi)容，“了解黨史國(guó)情，會(huì)唱國(guó)歌，聲音洪亮”等。同時(shí)，新《規(guī)范》彰顯了濃濃的北京特色。比如，“在國(guó)際交往中真誠(chéng)友好”等，正是北京作為國(guó)際交流中心的一個(gè)體現(xiàn)。

　　同時(shí)，新《規(guī)范》減少了約束性要求，刪除了76個(gè)“不”字，過(guò)去常出現(xiàn)的“禁止”等管教性的字樣大幅減少。

　　趙婀娜表示，此次《規(guī)范》減少的是“不”字，但改變的是大立場(chǎng)。大人與孩子換位思考，從孩子的角度出發(fā)，讓《規(guī)定》顯得更加親切，更易被學(xué)生接受。

　　張彬認(rèn)為，減少“不”字，其實(shí)就是讓孩子釋放自己的天性，減少約束力。這也體現(xiàn)了我們教育理念的轉(zhuǎn)變，變管教性要求為正向引導(dǎo)，強(qiáng)調(diào)積極價(jià)值引領(lǐng)。

　　中國(guó)教育電視臺(tái)主持人慕瑤也認(rèn)為，此次北京市發(fā)布新《規(guī)范》，和我們教學(xué)改革其實(shí)一脈相承。如何把《規(guī)范》的內(nèi)容內(nèi)化于心、外化于行才是最重要的。

　　趙婀娜認(rèn)為，要把《規(guī)范》真正讓孩子學(xué)到、做到，家長(zhǎng)需要以身示范，率先垂范。同時(shí)，老師、家長(zhǎng)以及教育媒體要合力，把《規(guī)范》的內(nèi)容以故事的形式講述、傳播，才能讓孩子更好地接受。

　　張彬?qū)Υ吮硎菊J(rèn)同，新《規(guī)范》是對(duì)中小學(xué)生的行為進(jìn)行規(guī)范，其實(shí)對(duì)老師也有一種倒逼作用。學(xué)生尊敬老師，老師也必須以文明禮貌的面貌對(duì)待學(xué)生，所以老師要全面知曉《規(guī)范》內(nèi)容，并以身作則，在言談舉止、遵規(guī)守紀(jì)等方面做學(xué)生的表率。

　　放眼國(guó)外的中小學(xué)生守則，英國(guó)淺顯，內(nèi)容更加具體，比如“背心、褲衩覆蓋的地方不許別人摸”、“不與陌生人說(shuō)話“等；法國(guó)的比較人性化，讓學(xué)生感知權(quán)利和義務(wù)等。

　　張彬?qū)Υ吮硎�，各�?guó)的學(xué)生行為規(guī)范各有特點(diǎn)。中國(guó)強(qiáng)調(diào)家國(guó)統(tǒng)一，注重家國(guó)情懷，所以我們更多的是從整個(gè)國(guó)家的宏觀層面來(lái)設(shè)計(jì)，具體的實(shí)施和細(xì)化，會(huì)在日常的教育和專(zhuān)門(mén)的培訓(xùn)中完善和加強(qiáng)�？偩V之下帶給我們的將會(huì)是更多的教育理念和方法。（中國(guó)教育電視臺(tái)《長(zhǎng)安街》欄目播出 記者 張?zhí)鸶?）