重慶市人民小學:開放辦學 為學生培育“跨國關系”
2016-05-18 22:19:00 來源:央廣網
英國威爾士奧克菲爾德小學的老師給人民小學的孩子們上課
央廣網重慶5月18日消息(記者胡碧瑩)這幾天,重慶市人民小學五年級的孩子們有點忙,因為他們要為即將到來的新加坡南洋小學的小伙伴們準備互動節目,他們想讓新加坡的小伙伴們在最短的時間里了解人民小學、了解重慶,并愛上重慶。
“我們和新加坡南洋小學從2010年成為了姊妹校,開始了環保項目、綠色教育等合作研究以及教師互訪,學生到校體驗交流還是第一次。”人民小學國際部主任黃偉說,簡單的課題交流和互訪,已不能滿足兩校師生在文化和情感上的需求。更深刻的交流合作,更廣泛的知識涉獵,更長遠的發展規劃,將在兩校展開。
國際項目走進日常教學 學生領域異域文化
1998年,重慶市人民小學成為第一所在重慶市成立國際部的小學。在重慶市教委的大力支持下,通過“漢語橋”項目,學校與英國、美國、加拿大、日本、新加坡等國家的學校建立長期合作,與12所小學締結友好合作關系,共計師生3,000余人加入到各種校際交流活動中。
據黃偉介紹,人民小學與友好學校進行交流的項目涉及語言、文化、環境、城市建設和社區家庭等多個方面。在傳遞中華文化的同時,學校也引入富有異域特色的項目,融入到日常教學。“我們在各自學校開展中國周、美國周、英國周的文化體驗活動;在體育課、音樂課里融入橄欖球、爵士舞等外國科目;雙方學生走進各自的生活社區,做關于日常飲食、體育鍛煉的調查,最后通過宣傳冊、視頻會議等方式進行交流。”黃偉說,這些活動對師生產生了積極而長遠的影響,也對學校發展帶來了寶貴的教學資源。
此外,早在8年前,人民小學就開始引進英國、美國外教,深入日常課堂,在語言、口語和文化方面,給學生提供更地道和優秀的教育資源。2015年,人民小學參加了“意大利語進校園項目”,率先在重慶市的小學開設意大利語課程,用語言和西方文化架設起師生與世界溝通的橋梁。
名校責任 讓小留學生愛上中國文化
因為每個活動有深度、有活力,人民小學成為全國首批獲得英領館頒發的“國際交流獎”的本土學校之一。同時,在由教育部組織的“中美千校攜手”項目示范學校的評選中,人民小學與美國西雅圖筆架山國際學校共同開展了“熱愛自然,綠色生活”為主題的特色教育活動,獲得了全國首批示范校的稱號。
在國際交流上的成功也讓這所示范校自覺擔起了向世界宣傳中國,傳播中華文化的重任。2010年,人民小學成為重慶市首批建立“孔子課堂”和漢語言文化推廣單位之一,并先后派出五位英語、中文教師和前往美國、加拿大和新加坡,在學校的孔子課堂共建項目的友好學校任教。
“這兩年還有來自美國和意大利的小留學生們在我校強化漢語學習。”據黃偉介紹,第一個融入人民小學的小留學生是一個超有范兒的小黑妹 Delaney。她酷愛流行文化,和中國同學們一起追星。但她和同學們交流最多的是數學應用題。語言的理解力,多種解決問題的思維交織在一起,讓兩個國家的小伙伴進步巨大。酷酷的小男孩Nat有一頭金色長發,他愛跟老師和同學們用中文玩推理游戲,還有一位意大利小朋友,經常用一口地道的重慶和小伙伴們一起“擺龍門陣”……
“我們希望更多的外國孩子能夠到重慶學漢語和了解中國文化,也希望我們的孩子能夠在國外去學習不同的文化。”黃偉說,目前,人民小學正在與美國西雅圖碧凈山國際學校探討交換生計劃,為學生搭建一個更廣闊的平臺,去放眼世界,提升自我。
近年來,人民小學與世界各國的友好往來和交流合作早已從“量”的追求蛻變到“質”的突破,學校的開放度和包容度都在發生“質”的變化。多年累積的交流合作經驗,多個在國際交流領域取得的成績和收獲以及國際交流對師生發展和課程改革帶來的提升和啟發,都成為人民小學不可或缺的財富。
“童年是美好的,教育也可以是繽紛多彩的。國際交流,我們會用心一直做下去。”黃偉說。
編輯:王文偉
關鍵詞:重慶;小學;國際
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