央廣網(wǎng)重慶4月10日消息（記者陳鵬）重慶市教委昨天下發(fā)通知，對復(fù)學(xué)后教學(xué)進(jìn)度、教學(xué)工作等作出具體要求。通知要求，各區(qū)縣、各學(xué)校要在學(xué)生返校前制定學(xué)生返校后學(xué)習(xí)期間的教育教學(xué)工作計劃，針對學(xué)校、學(xué)科、班級的實際制定具體明確的實施預(yù)案，做到“一區(qū)一策、一校一案、一科一案、一班一案”。實施預(yù)案要目標(biāo)明晰，安排合理，措施到位。

　　各區(qū)縣教研機(jī)構(gòu)和學(xué)校要依據(jù)課程方案、課程標(biāo)準(zhǔn)和以往教學(xué)經(jīng)驗，編制調(diào)查問卷和診斷測試試題、習(xí)題。初三年級和高三年級，各區(qū)縣教研機(jī)構(gòu)可根據(jù)本區(qū)縣實際，進(jìn)行統(tǒng)一測試診斷。根據(jù)診斷情況，各學(xué)科、各班級要制訂有針對性的教學(xué)復(fù)習(xí)計劃，堅決防止以居家學(xué)習(xí)完全代替學(xué)校課堂教學(xué)。對小學(xué)低年級沒有參加線上課程學(xué)習(xí)或效果欠佳的，要從頭開始教學(xué)，做到延期開學(xué)期間的學(xué)習(xí)和正常開學(xué)后的教學(xué)有效銜接。

　　通知要求，各級教研部門、各中小學(xué)、各學(xué)科教師要堅持以教學(xué)為中心，夯實線上教學(xué)已學(xué)內(nèi)容。采用分類分層教學(xué)的方式對線上已學(xué)內(nèi)容進(jìn)行梳理式學(xué)習(xí)指導(dǎo)。對于基本沒有開展線上教學(xué)的學(xué)校或年級，要完全實行零起點教學(xué)。對于線上教學(xué)效果較差的，要采取新課+復(fù)習(xí)的辦法，采取完成知識清單、講解重難點、加強(qiáng)訓(xùn)練等方式夯實已學(xué)內(nèi)容。對于線上教學(xué)效果整體較好的，在加強(qiáng)綜合復(fù)習(xí)、查漏補缺的基礎(chǔ)上，合理調(diào)整教學(xué)進(jìn)度。對學(xué)習(xí)困難學(xué)生、戰(zhàn)“疫”醫(yī)護(hù)人員子女進(jìn)行個性化輔導(dǎo)，確保每名學(xué)生較好掌握已學(xué)知識，再進(jìn)行新的課程教學(xué)。

　　同時，要加強(qiáng)對初三、高三畢業(yè)年級的教學(xué)指導(dǎo)與管理。各級教研機(jī)構(gòu)、各中學(xué)要加強(qiáng)對初三、高三畢業(yè)年級教育教學(xué)計劃指導(dǎo)，對復(fù)習(xí)教學(xué)起點確定、教學(xué)進(jìn)度推進(jìn)、復(fù)習(xí)計劃落實，教學(xué)環(huán)節(jié)管理，教學(xué)質(zhì)量提高，學(xué)生作業(yè)設(shè)計，適應(yīng)性考試安排，學(xué)生個別輔導(dǎo)，學(xué)生思想教育、心理疏導(dǎo)等提出詳細(xì)可行的指導(dǎo)意見。指導(dǎo)初三、高三年級教師準(zhǔn)確把握高考、中考本質(zhì)和命題趨勢，優(yōu)化復(fù)習(xí)備考策略，增強(qiáng)教學(xué)的針對性和實效性，做到精準(zhǔn)復(fù)習(xí)、高效復(fù)習(xí)，確保初、高中畢業(yè)年級教育教學(xué)工作高效推進(jìn)。