第四屆廣東省技工院校技能大賽（央廣網發 通訊員供圖）

　　央廣網廣州12月10日消息（記者郭翔宇 通訊員許鈺敏 粵仁宣）第四屆廣東省技工院校技能大賽決賽日前落下帷幕。廣東省技工院校技能大賽是廣東技工院校系列技能競賽中類別最高、發動最廣泛、影響最大的競賽活動之一，此次舉辦全面檢閱了廣東省技工院校近年來的辦學情況，深入引導技工院校以賽促教、以賽促學、以賽促建，不斷提升技工院校的綜合實力，選手們更是賽出成績，賽出水平，盡顯技能人才風采。

　　284個隊伍506名學生進入決賽

　　大賽自今年7月啟動以來,經過四個多月的緊張工作,各項賽事圓滿完成。大賽決賽為期5天，經過全省128所技工院校上萬名參賽者層層選拔后，共有284個代表隊、506名學生進入決賽。大賽共設現代制造業綜合技能、智能制造技術、物聯網技術應用、工業機器人應用與維護等20個比賽項目，緊密圍繞廣東先進制造業發展需求。

　　相比上屆，今年比賽項目更加豐富，增加到20個，比上屆增加33.3%，參與學校達到128所，比上屆增加了16所，辦賽范圍更加開放。此外，在組織形式和命題上，注重與世界技能大賽標準對接，突出高標準辦賽。同時，大賽也涌現出一批理論水平高、操作能力強的技術能手，為更多技能人才提供檢驗能力和展現自我的舞臺。

　　 大賽與“粵菜師傅”“南粵家政”等重大工程緊密結合，檢驗技工院校服務就業創業能力與水平。廣東省輕工業技師學院與企業合作共建的廣東粵菜師傅學院，在此次成為烹飪項目的賽場，該學院采用“新型學徒制”的方式，將師傅帶徒模式與職業培訓相結合，培養出一批粵菜烹飪技能人才。

　　校企合作、以賽促教成比賽亮點

　　除了對接產業更加緊密之外，大賽還深入校企合作，注重弘揚工匠精神，每名學生選手都能得到來自學校導師和企業導師的共同指導，有針對性地進行訓練。如此次承辦工業機器人應用與維護項目比賽廣州市技師學院，便與深圳市某家科技公司開展合作，聯合培養人才，該企業同時也是比賽的技術支持企業。事實上，除技能大賽之外，廣東許多技工院校都積極開展校企合作，開設“訂單班”，學校針對企業和市場需求進行人才培養，從而使得學生從學校進入企業的過程實現“無縫對接”。

　　大賽還強調以賽促教、以賽促學，充分考慮廣東省技工院校學生實際特點，提升普及性與辦學質量的針對性。如廣東省城建技師學院便是通過承辦數字化設計與制造項目的比賽，帶動教學的改進，目前已設置專業教師10人，機械數控加工實訓室2間，3D打印實訓室2間，產品設計實訓室4間。在未來的教學工作中，也將依照本次比賽的內容和標準進行項目式教學設計，培養學生在數字設計與制造方面的綜合能力。

　　廣東省人社廳相關負責人表示，技能大賽是選拔高技能人才、促進高技能人才成長的有效途徑。廣東始終堅持以賽促教、以賽促學、以賽促研、以賽促建，全面提升技工教育辦學質量和水平，推動比賽成果落地生根，開花結果。

　　目前，全省有156所技工院校，其中技師學院36所、高級技工學校21所，在校生55.4萬人，近五年來共培養技能人才100多萬人，技工院校正成為廣東省高技能人才的孵化器，廣東正成為高技能人才培養的重要陣地。在剛剛過去的第45屆世界技能大賽上，廣東選手取得8金、3銀、1銅及8個優勝獎的輝煌戰績，金牌數量占全國一半。