央廣網(wǎng)廣州10月29日消息（記者鄭澍）第七屆廣東省創(chuàng)意機器人大賽27-28日在廣東科學中心成功舉行，全省一千多名中小學生現(xiàn)場比拼演奏機器人創(chuàng)作，活動現(xiàn)場宛若一場盛大的機器人音樂演奏會。

　　經(jīng)專家評審，最后共評出基礎(chǔ)組一等獎27個，二等獎38個，三等獎64個，優(yōu)勝獎77個；編程組一等獎 9個，二等獎13個，三等獎22個，優(yōu)勝獎25個；園丁獎147名，組織獎31個。廣州大學附屬東江中學、廣州市八一實驗學校（中學部）、陽江市第三中學、廣州市八一實驗學校（小學部）等學校參賽隊伍分別在編程組、基礎(chǔ)初中組、基礎(chǔ)高中組和基礎(chǔ)小學組排名前列，榮獲大賽一等獎。

　　圖為獲頒大賽一等獎代表合影（央廣網(wǎng)發(fā) 主辦方供圖）

　　據(jù)介紹，大賽旨在提高中小學生機器人創(chuàng)新設(shè)計制作水平，讓更多的青少年了解機器人，喜愛機器人。本屆大賽要求參賽選手設(shè)計和制作演奏機器人和樂器，模擬音樂家進行演奏和表演，通過人機交互的方式跟隨節(jié)拍信號，控制演奏機器人實時準點地擊打樂器，并和自己的機器人一起，完成大賽要求的比賽任務(wù)，讓中小學生親身體驗科技和藝術(shù)融合的實踐過程。大賽既評判參賽作品的科技創(chuàng)新和藝術(shù)創(chuàng)意，又比拼人機協(xié)作的準確性和現(xiàn)場競技能力。

　　大賽的精彩亮點之一是參賽選手需要通過人機交互的方式控制演奏機器人實時準點地擊打樂器，現(xiàn)場比賽設(shè)置的節(jié)拍不同于訓練時設(shè)置的節(jié)拍，比賽競技性和靈活性強，功能的實現(xiàn)難度有所提高。另一亮點是參賽作品融入多項創(chuàng)意元素，譬如機器人本身、樂器及場景等都可進行創(chuàng)意設(shè)計，留給選手極大的創(chuàng)意空間，比賽的趣味性及藝術(shù)觀賞性更加強。

　　圖為參賽學生對作品檢測調(diào)試（央廣網(wǎng)發(fā) 主辦方供圖）

　　連續(xù)7年參與大賽評審的俄羅斯科學院外籍院士謝先德表示，本屆大賽較往年更富創(chuàng)意色彩，充分展現(xiàn)了我省中小學生扎實的科學基礎(chǔ)和活躍的藝術(shù)思維。“我國產(chǎn)業(yè)要轉(zhuǎn)型要發(fā)展，需要大量高科技人才，全面發(fā)展青少年學生的科技創(chuàng)新能力非常重要�！彼�表示，通過7年的發(fā)展，大賽不僅成為廣東省培育創(chuàng)新人才重要平臺，也全省青少年學生及輔導老師交流學習和增進友誼的平臺。