央廣網北京9月18日消息（記者李文蕊）為進一步貫徹落實國家和北京市中長期教育改革規(guī)劃綱要精神，切實減輕中小學生過重課業(yè)負擔，發(fā)現和推廣中小學校在減輕學生負擔、提高教育質量方面的先進典型和有效經驗，部署全市中小學減負督導監(jiān)測工作，北京市教委、北京市政府教育督導室日前召開了北京市中小學減負督導監(jiān)測工作會。

　　今年3月，北京市教委、北京市政府教育督導室曾下發(fā)了關于減輕中小學生過重課業(yè)負擔的通知，為落實通知要求，北京市政府教育督導室擬在全市抽取117所學校，組織市政府督學深入學校進行學生課業(yè)負擔督導監(jiān)測。監(jiān)測圍繞減負通知規(guī)定的8項要求展開，對學校執(zhí)行課程計劃、學生在校學習時間、家庭作業(yè)總量、考試安排、教輔用書與補課、創(chuàng)新增效以及影響減負因素等方面進行督導與監(jiān)測。這既是落實國家和北京市文件精神的具體體現，也是教育部門主動回應社會熱點、難點問題的有效舉措。據了解，此次北京市政府教育督導室組織實施的減負督導監(jiān)測工作，有三個鮮明特點：一是選取學校覆蓋范圍大，層次全，能夠比較全面的反映當前我市中小學校學生課業(yè)負擔整體情況。二是深入基層，監(jiān)測與調研相結合，監(jiān)督政策執(zhí)行情況，也指導推進減負工作。三是追蹤監(jiān)測，著眼于長效機制建設。

　　北京市委教育工委副書記、北京市教委主任線聯(lián)平對減負工作提出了具體要求：減負是一項系統(tǒng)工程，必須整體設計；減負的措施必須打組合拳，特別是在課程設置、課堂教學質量、考試評價這三個方面要統(tǒng)籌推進；減負必須爭取社會共識，爭取多方面支持；四是減負需要創(chuàng)新，要用創(chuàng)新的精神解決工作過程中的問題。