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　　日前，廣東珠海金灣區上萬名師生和網友投票選出新款校服，其中女生一款夏季超短裙校服因只遮到臀部驚爆眼球，被部分家長質疑太露骨。此事一出，如何為中小學生選好校服的問題又一次進入公眾視野。

　　“沒個性、難看、質量差，許多學生不喜歡現在的校服，為什么還要穿？”近日在山東省濟南市舜文中學召開的一次學生裝及校園文化建設沙龍上，舜文中學副校長李繼冶表示。沙龍上，與會人員就學生校服的定位、價格、款式、經費等問題展開熱烈研討，希望學生校服“不再遮掩學生的青春氣息”。

　　管理方便還是身份象征

　　“為什么要穿校服？是為了管理方便嗎？”李繼冶說，“這涉及校服的功能定位。校服或學生裝很重要的一個功能，是在校外確認其學生身份，區別于其他人群，比如穿著校服去商店買煙，就會有一定的約束功能。”

　　“校服一般定位是一校一服，能夠體現學校特色，學生裝則是在一定范圍內具有一定標志性的學生服裝。”山東省學校生產供應管理處處長馮俊華表示，如果定位是校服，顯然要體現學校特色；如果定位是學生裝，將會在一定范圍、一定區域內具有相對統一的模式要求。

　　濟南外國語學校副校長苗翠強表示，校服不僅是學生身份的標志，也是學校的名片，承載著一定的學校文化功能。

　　還有觀點認為，雖然統一穿校服或學生裝有助于遏制學生之間穿名牌等攀比之風，但目前過于單調、統一的校服和學生裝款式，限制了學生的個性化選擇，難以體現校服在學校特色文化、展示學生精神面貌等方面更高層次功能的發揮，導致校服功能在很大程度上缺失。