記者今天從教育部獲悉，教育部黨組近日印發(fā)《關(guān)于在教育系統(tǒng)大興調(diào)查研究之風(fēng)的意見》，決定把2018年作為教育系統(tǒng)“調(diào)查研究年”，推動(dòng)在教育系統(tǒng)大興調(diào)查研究之風(fēng)，寫好教育“奮進(jìn)之筆”。

　　《意見》強(qiáng)調(diào)，教育系統(tǒng)要深刻認(rèn)識(shí)開展調(diào)查研究對(duì)深入貫徹落實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神、確保中央各項(xiàng)決策部署在教育系統(tǒng)落地生根、努力開創(chuàng)新時(shí)代教育改革發(fā)展新局面的重要意義。要深刻認(rèn)識(shí)到大興調(diào)查研究之風(fēng)是加快教育現(xiàn)代化、建設(shè)教育強(qiáng)國的必然要求，是增強(qiáng)人民群眾教育獲得感、辦好人民滿意教育的迫切需要，是改進(jìn)工作作風(fēng)、狠抓工作落實(shí)的重要途徑，切實(shí)增強(qiáng)開展調(diào)查研究工作的自覺性、積極性和主動(dòng)性。

　　《意見》指出，要堅(jiān)持問題導(dǎo)向、群眾路線、求真務(wù)實(shí)、“調(diào)”“研”并重、與時(shí)俱進(jìn)的基本原則，準(zhǔn)確把握教育系統(tǒng)大興調(diào)查研究之風(fēng)的總體要求，圍繞中央關(guān)心、百姓關(guān)切、社會(huì)關(guān)注的問題，結(jié)合書寫教育“奮進(jìn)之筆”，立足本地本校教育改革發(fā)展實(shí)際情況和需要開展調(diào)查研究，推動(dòng)教育系統(tǒng)全面落實(shí)中央各項(xiàng)決策部署，推動(dòng)新時(shí)代教育改革實(shí)現(xiàn)新突破、教育事業(yè)實(shí)現(xiàn)新發(fā)展。一是緊扣新時(shí)代黨的創(chuàng)新理論開展調(diào)研。要全面領(lǐng)會(huì)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的豐富內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)和實(shí)踐要求，堅(jiān)定不移走中國特色社會(huì)主義教育發(fā)展道路。二是緊扣教育系統(tǒng)全面從嚴(yán)治黨開展調(diào)研。要堅(jiān)持把政治建設(shè)擺在首位，確保黨的基本理論、基本路線、基本方略在教育系統(tǒng)不折不扣地貫徹落實(shí)。三是緊扣落實(shí)立德樹人根本任務(wù)開展調(diào)研。要加快構(gòu)建以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為引領(lǐng)的大中小幼一體化德育體系，形成學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì)教育有機(jī)結(jié)合的全社會(huì)共同育人格局。四是緊扣優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)開展調(diào)研。要全面深化新時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè)改革，加快形成繼承我國優(yōu)秀傳統(tǒng)、符合時(shí)代精神的尊師重教文化，全面推進(jìn)依法治教。五是緊扣增強(qiáng)人民群眾教育獲得感開展調(diào)研。要促進(jìn)教育公平，提高教育質(zhì)量，推動(dòng)城鄉(xiāng)義務(wù)教育一體化發(fā)展和破解“控輟保學(xué)”“擇校熱”“大班額”和中小學(xué)生課外負(fù)擔(dān)重等問題。六是緊扣增強(qiáng)教育發(fā)展活力開展調(diào)研。要全面落實(shí)《關(guān)于深化教育體制機(jī)制改革的意見》，系統(tǒng)推進(jìn)育人方式、辦學(xué)模式、管理體制、保障機(jī)制改革。

　　《意見》強(qiáng)調(diào)，要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，完善推進(jìn)機(jī)制，強(qiáng)化成果應(yīng)用，嚴(yán)格遵守紀(jì)律，把調(diào)查研究作為對(duì)教育改革發(fā)展情況的集中診斷，作為堅(jiān)持問題導(dǎo)向的具體實(shí)踐，認(rèn)真做好調(diào)查研究的組織實(shí)施，讓重視調(diào)查研究、開展調(diào)查研究在教育系統(tǒng)蔚然成風(fēng)。（記者 柴葳）