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      教育部:研學旅行不是旅游,要有課程開發

      2017-09-06 08:01:00來源:人民網-教育頻道

        人民網北京9月5日電(記者 郝孟佳)教育部基礎教育司司長呂玉剛今天在教育部新聞發布會上表示,教育部高度重視推動中小學生研學旅行工作,去年11個部門聯合下發了《關于推動中小學生研學旅行的意見》,把研學旅行從意義、目標、原則、途徑、組織等方面做了全面的部署。

        呂玉剛說,研學旅行是培養學生社會責任感、創新精神和實踐能力重要的渠道和載體。第一,各級教育行政部門和中小學校以及家長,要進一步充分認識開展研學旅行工作對學生健康成長的重要意義。

        第二,加強研學旅行基地的建設,要動員社會廣泛的資源,包括紅色教育基地、傳統文化教育基地、祖國大好河山、工廠、農村、企業、學校等,都可以作為研學旅行的基地,讓學生去看、去體會、去感悟。

        第三,形成一個研學旅行基地的網絡,每個基地的課程資源、特點、接待條件等都上網,讓大家一看就明白。首先鼓勵就近搞研學旅行,根據年齡的不同特點可以搞跨區域的研學旅行。

        第四,加強課程資源的建設。研學旅行不是一般的旅游,要有課程的開發,特別是到了富有教育意義的革命傳統基地和文化基地,要把文化的內涵、革命的精神講出來,讓學生受到教育。要加強課程資源的開發,包括講解員的培訓,要體現這份工作的專業化、規范化,要講得深入淺出,讓學生愛聽、聽得懂和聽得進去。

      編輯: 曉凡
      關鍵詞: 研學;旅行;課程資源;教育部;課程開發;旅游

      教育部:研學旅行不是旅游,要有課程開發

      教育部:研學旅行不是旅游,要有課程開發,形成一個研學旅行基地的網絡,每個基地的課程資源、特點、接待條件等都上網,讓大家一看就明白。要加強課程資源的開發,包括講解員的培訓,要體現這份工作的專業化、規范化,要講得深入淺出,讓學生愛聽、聽得懂和聽得進去。

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