原標(biāo)題：流動(dòng)子女的上學(xué)選擇：或支付高額學(xué)費(fèi)或送回老家

　　流動(dòng)兒童緣起于流動(dòng)人口。隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，人口流動(dòng)不斷加速，一些流動(dòng)人口家庭所面臨的現(xiàn)實(shí)問題，成為當(dāng)下社會(huì)發(fā)展的某種縮影。

　　流動(dòng)人員子女就學(xué)情況如何？《法制日報(bào)》記者進(jìn)行了深入調(diào)查。

　　公立幼兒園難進(jìn)

　　王女士是山東人，大學(xué)畢業(yè)后在上海工作3年，并取得了戶口。由于工作崗位調(diào)動(dòng)，王女士來北京工作并認(rèn)識了李先生，兩人結(jié)婚后育有二女，老大今年4歲，老二今年8個(gè)月。

　　“雖然在北京買了不限購的房子，但是戶口問題一直解決不了。老公自己創(chuàng)業(yè)，戶口一直在老家，我的戶口在上海�！蓖跖�士對記者說。

　　按照王女士的說法，幾年內(nèi)把孩子的戶口落到北京不太現(xiàn)實(shí)，想到上海教育政策和資源也不錯(cuò)，于是他們想辦法把兩個(gè)孩子的戶口落到了上海。

　　當(dāng)被問及在北京生活，沒有戶口會(huì)不會(huì)對孩子的教育造成影響時(shí)，王女士說，“影響還是會(huì)有的，老大上幼兒園就感覺到了阻力�，F(xiàn)在許多公立幼兒園也是采用劃片的方式，條件比較嚴(yán)格，不僅要求在片區(qū)內(nèi)有房子還需要有戶口。我家旁邊就有公立幼兒園，每個(gè)月1000元左右，這當(dāng)然是首選，但是政策是只有在招不滿的情況下，才可以經(jīng)過層層篩選讓外地孩子入園。每年名額都很緊俏，現(xiàn)在的狀況是‘一位難求’,許多片區(qū)內(nèi)符合資質(zhì)的家長都要半夜去排隊(duì)報(bào)名，我們戶口在上海也不符合入園標(biāo)準(zhǔn)，所以開始就沒抱太大希望。網(wǎng)上報(bào)名時(shí)填報(bào)了4家，意料之中，都沒錄取。于是我們就把孩子送到了附近的私立幼兒園，每個(gè)月5000元，與公立幼兒園的價(jià)格相比翻了5倍”。

　　“我和老公工作都很忙，加上生活成本高，既沒辦法自己帶孩子也無力請保姆�！蓖跖�士告訴記者，于是她把父母從老家山東接到了北京，6個(gè)人蝸居在60平方米的房子里，父母平時(shí)幫著做飯帶孩子。

　　“目前來看，除了我們多花點(diǎn)錢，孩子在幼兒時(shí)期接受的教育暫時(shí)不受影響。我們把孩子送到的私立幼兒園采用雙語教學(xué)，可能在早教方面還比公立幼兒園好點(diǎn)。但是再過兩年，老大要上小學(xué)，才是真正犯愁的時(shí)候。就我現(xiàn)在所了解的情況，孩子只能采用借讀的方式，要辦的手續(xù)很復(fù)雜，需要相關(guān)證明、街道審核、網(wǎng)申，最后是相關(guān)部門的聯(lián)合審核。明年開始，我就要著手準(zhǔn)備了。關(guān)鍵是我們的房子不在學(xué)區(qū)，即使申請通過了，也不能保證孩子的學(xué)習(xí)環(huán)境。我和老公已經(jīng)商量了，到時(shí)候即便托關(guān)系也沒辦法擇好的學(xué)校借讀的話，我們就只能把孩子送到私立學(xué)校。走一步看一步，事在人為，初步想法還是在孩子高中畢業(yè)考大學(xué)時(shí)，把她送回上海，那里的政策還是蠻好的�！蓖跖�士說。

　　孩子在老家上學(xué)

　　對于張先生來說，遇到的困難更多一些。

　　2013年，張先生畢業(yè)后與女友一起留在北京工作，隨后兩人結(jié)婚。

　　“北京房價(jià)太高，就算兩家能湊出來首付，拿戶口也是個(gè)問題，沒有戶口，孩子以后上學(xué)會(huì)很麻煩�！睆埾壬�說。

　　于是，張先生夫妻作了這樣的決定，租房在北京奮斗幾年，再回濟(jì)南安家置業(yè)。去年8月，張先生的妻子懷孕，兩人準(zhǔn)備用這幾年攢的錢在濟(jì)南買房，張先生則獨(dú)自在北京繼續(xù)打拼。

　　“我現(xiàn)在接了私活，下班后回到出租屋繼續(xù)寫代碼，這樣就能賺雙份錢。等我在北京再賺幾年錢，就回老家跟老婆、孩子團(tuán)聚�！睆埾壬�說。

　　在被問及為什么不把孩子接到北京時(shí)，張先生說，“沒有戶口，根本享受不到好資源，還不如回老家去”。

　　錢女士和丈夫帶著孩子租住在北京某小區(qū)的地下室。

　　錢女士的丈夫是一名外來修理工，平時(shí)丈夫出去工作，她就在家照看孩子。

　　錢女士的孩子也會(huì)和小區(qū)里的孩子一起玩耍，雖然孩子們都能玩到一起，但彼此的生活還是存在一些區(qū)別。通常孩子都會(huì)使用磨牙棒，錢女士用來給孩子磨牙的卻是一根胡蘿卜。其他孩子如果有一些用不上的玩具、衣服，家長們也會(huì)送給錢女士。

　　“孩子的姐姐在老家上學(xué)。孩子大些了還是回老家，孩子需要上幼兒園、上小學(xué)�！卞X女士說，和她一樣在北京務(wù)工的人，有些人沒有讓孩子上幼兒園，就是自己把孩子帶到上學(xué)的年齡，然后再想辦法。(本報(bào)記者杜曉 實(shí)習(xí)生 孟雨佳)