樂(lè)游樂(lè)學(xué)創(chuàng)始人  王碩樸

　　今天，我們請(qǐng)到了樂(lè)游樂(lè)學(xué)創(chuàng)始人王碩樸，以下是訪談實(shí)錄。

　　記者：《央廣網(wǎng)》的各位網(wǎng)友大家好，這里是2016央廣教育盛典的場(chǎng)外直播間，今天我們的直播間請(qǐng)來(lái)的嘉賓是樂(lè)游樂(lè)學(xué)的創(chuàng)始人王碩樸王總，王總你好。

　　王老師：您好主持人，感謝，如果方便稱(chēng)呼我王老師就好了。

　　記者：王老師，首先跟我們的網(wǎng)友打一個(gè)招呼吧。

　　王老師：老師、同學(xué)、家長(zhǎng)朋友們：你們好！非常高興能夠在央廣教育盛典跟大家交流互動(dòng)，謝謝大家。

　　記者：非常親切，首先您作為樂(lè)游樂(lè)學(xué)的創(chuàng)始人，先跟咱們簡(jiǎn)單介紹一下樂(lè)游樂(lè)學(xué)這個(gè)機(jī)構(gòu)吧。

　　王老師：樂(lè)游樂(lè)學(xué)從名字上簡(jiǎn)單說(shuō)就是“快樂(lè)游、快樂(lè)學(xué)”，我們是游學(xué)、夏令營(yíng)一站式解決專(zhuān)業(yè)機(jī)構(gòu)，提供體驗(yàn)式教育解決方案，定位的是“研學(xué)旅行專(zhuān)家”，主要做的校外教育。同時(shí)也為教育系統(tǒng)校長(zhǎng)教師海外考察、中國(guó)青年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、企業(yè)家境外學(xué)習(xí)提供國(guó)際交流全資源服務(wù)。

　　樂(lè)游樂(lè)學(xué)立足創(chuàng)新人才開(kāi)發(fā)和跨文化人才培養(yǎng)，以“發(fā)現(xiàn)自我、創(chuàng)建未來(lái)”為教育使命，將教育的核心價(jià)值滲透于體驗(yàn)、探究、行走、思考之中。樂(lè)游樂(lè)學(xué)是一個(gè)充滿“快樂(lè)、陽(yáng)光、夢(mèng)想、成長(zhǎng)”的社會(huì)實(shí)踐大課堂。

　　記者：游學(xué)對(duì)于中國(guó)很多家庭來(lái)講，還是一個(gè)比較陌生的概念，您能不能跟我們具體的介紹一下，什么叫游學(xué)？

　　王老師：游學(xué)是世界各國(guó)、各民族文明中，最為傳統(tǒng)的一種學(xué)習(xí)教育方式，是一個(gè)“行萬(wàn)里路，讀萬(wàn)卷書(shū)”的過(guò)程。游學(xué)實(shí)際上就是要離開(kāi)生活的原點(diǎn)，到不同的地方，能夠利用一些更好的人文資源、歷史資源、社會(huì)資源、自然資源進(jìn)行的場(chǎng)景式、體驗(yàn)式學(xué)習(xí)。現(xiàn)代教育意義上的游學(xué)，是隨著全球化發(fā)展進(jìn)程而產(chǎn)生的一種國(guó)際性跨文化體驗(yàn)式教育模式，真正做到了“學(xué)和游”的深度結(jié)合。

　　記者：您說(shuō)的游學(xué)包含國(guó)內(nèi)和國(guó)外？

　　王老師：是的，就是有國(guó)內(nèi)游學(xué)和國(guó)際游學(xué)。游學(xué)強(qiáng)調(diào)的是“行走中的課堂”，利用不同地域的人文、歷史、社會(huì)、自然資源進(jìn)行的校外擴(kuò)展性學(xué)習(xí)。但實(shí)際上現(xiàn)在游學(xué)的范疇很大，比如區(qū)別于“行走的課堂”的還有夏立營(yíng)，更多傾向于營(yíng)地教育。這類(lèi)游學(xué)、夏令營(yíng)通常包含國(guó)內(nèi)國(guó)外；還有一塊被稱(chēng)作“微游學(xué)”的社會(huì)大課堂，這個(gè)是利用本土區(qū)域性資源，讓孩子更好的了解當(dāng)?shù)氐娜宋膫鹘y(tǒng)、民風(fēng)民俗、社會(huì)發(fā)展等，游學(xué)能夠極大地利用不同地域的資源，幫助孩子開(kāi)拓視野，讓孩子對(duì)社會(huì)、對(duì)生活、對(duì)生命有更具體的認(rèn)知和感悟，是對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的整體素養(yǎng)的一個(gè)提升。

　　記者：非常全面。

　　王老師：對(duì)，非常全面。

　　記者：其實(shí)說(shuō)到游學(xué)，它應(yīng)該不是知識(shí)的灌輸，它是對(duì)于孩子一個(gè)整體素養(yǎng)的提升？

　　王老師：對(duì)。

　　記者：您覺(jué)得樂(lè)游樂(lè)學(xué)的優(yōu)勢(shì)和長(zhǎng)處是什么？

　　王老師：我們是做校外素質(zhì)教育的。做教育，我們注重兩點(diǎn)，第一個(gè)是打造強(qiáng)有力的師資；第二是我們的課程設(shè)置。我們的課程是按照重素養(yǎng)、分層次、有主題、有目標(biāo)，把孩子的學(xué)習(xí)目標(biāo)和成長(zhǎng)目標(biāo)融合在一起，把學(xué)校知識(shí)體系教育、素質(zhì)教育和我們?nèi)诤系腟TEAM教育以及個(gè)人的心理成長(zhǎng)、個(gè)性目標(biāo)的發(fā)展融會(huì)貫通到活動(dòng)之中，研發(fā)有“文化、藝術(shù)、科技、體育、戶(hù)外、人際、公益”等多主題的國(guó)內(nèi)外優(yōu)質(zhì)游學(xué)夏令營(yíng)活動(dòng)課程。

　　記者：就是注重對(duì)于孩子全面的培養(yǎng)？

　　王老師：是的，注重孩子心理建設(shè)、思維能力、勇于挑戰(zhàn)、創(chuàng)新精神等的綜合素養(yǎng)的培養(yǎng)。

　　記者：現(xiàn)在是一個(gè)互聯(lián)網(wǎng)的大環(huán)境，很多提到互聯(lián)網(wǎng)+醫(yī)療，互聯(lián)網(wǎng)+教育等，那樂(lè)游樂(lè)學(xué)有沒(méi)有在這方面做一些嘗試，比如說(shuō)線上、線下課堂這樣一種嘗試呢？

　　王老師：傳統(tǒng)的K12之內(nèi)的課程，是比較適合去做反轉(zhuǎn)課堂的教學(xué)，以及在線教學(xué)和在線的傳播。我們游學(xué)夏令營(yíng)本身的特色是場(chǎng)景之中的強(qiáng)體驗(yàn)學(xué)習(xí)，不適合在線的學(xué)習(xí)模式。因?yàn)樵诰�的話它完全體驗(yàn)不到親自的參與和互動(dòng)。但是我們也會(huì)充分利用互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展工具和互聯(lián)網(wǎng)思維，來(lái)提升我們對(duì)這一塊活動(dòng)的組織、實(shí)施和傳播，這個(gè)一直在應(yīng)用之中。

　　記者：樂(lè)游樂(lè)學(xué)現(xiàn)在已經(jīng)做的非常的成功了，今后咱們樂(lè)游樂(lè)學(xué)有怎樣的發(fā)展規(guī)劃？

　　王老師:對(duì)于我們樂(lè)游樂(lè)學(xué)來(lái)說(shuō)，我們的目標(biāo)是希望構(gòu)建一個(gè)專(zhuān)業(yè)的游學(xué)集團(tuán)，能夠給中國(guó)的孩子乃至世界的孩子帶來(lái)一些分享，我們中國(guó)的青少年需要到世界各地去學(xué)習(xí)別人的智慧，世界各地的青少年也需要來(lái)中國(guó)學(xué)習(xí)中國(guó)的文化，這是我們的文化自信。國(guó)際化人才培養(yǎng)是我們國(guó)家教育改革的發(fā)力點(diǎn)，未來(lái)需要培養(yǎng)的是世界公民，我們樂(lè)游樂(lè)學(xué)會(huì)為此做出貢獻(xiàn)。

　　記者：您對(duì)于成功創(chuàng)業(yè)這方面，有什么樣的經(jīng)驗(yàn)或者是心得，可以跟我們分享。

　　王老師：對(duì)于創(chuàng)業(yè)我只是做了我喜歡的事熱愛(ài)的事。我對(duì)教育情有獨(dú)鐘，我一直生活成長(zhǎng)在一個(gè)大教育環(huán)境中。關(guān)于創(chuàng)業(yè)，之前做的是跟教育裝備、教育信息化建設(shè)息息相關(guān)的，是一個(gè)教育信息化基礎(chǔ)設(shè)施的服務(wù)者。在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中發(fā)現(xiàn)，硬件好了受益的是教育科技手段變化帶來(lái)的方便，而教育內(nèi)容、習(xí)得方式和成長(zhǎng)經(jīng)歷是提升人的思維模式、思想建立和價(jià)值觀形成的重要方面，所以我們?cè)谠瓉?lái)創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)上，進(jìn)行了升級(jí)，參與到教育的核心價(jià)值上去做，我們現(xiàn)在的“樂(lè)游樂(lè)學(xué)”游學(xué)夏令營(yíng)體驗(yàn)式教育，就是對(duì)素質(zhì)教育的很好的解決方案。

　　記者：今年“樂(lè)游樂(lè)學(xué)”獲得了“中國(guó)教育行業(yè)領(lǐng)軍品牌”，這是一個(gè)重量級(jí)的獎(jiǎng)項(xiàng)，您覺(jué)得對(duì)于您和樂(lè)游樂(lè)學(xué)來(lái)說(shuō)，這意味著什么呢？

　　王老師：對(duì)于我個(gè)人來(lái)說(shuō)，我覺(jué)得是這么多年對(duì)我在教育行業(yè)不斷探索得到的一個(gè)肯定，是對(duì)自己方向選擇的一個(gè)肯定。幫助青少年成長(zhǎng)成功是非常有價(jià)值有意義的！

　　對(duì)樂(lè)游樂(lè)學(xué)而言，我覺(jué)得是學(xué)校、老師、同學(xué)、家長(zhǎng)對(duì)“樂(lè)游樂(lè)學(xué)”品牌的一個(gè)高度認(rèn)可和信任，也是一種鼓勵(lì)。我們會(huì)堅(jiān)定對(duì)素質(zhì)教育內(nèi)容繼續(xù)深挖的信念，對(duì)素質(zhì)教育模式不斷創(chuàng)新，相信能夠給學(xué)校、學(xué)生、家長(zhǎng)提供更好的素質(zhì)教育解決的方案，體驗(yàn)式學(xué)習(xí)的場(chǎng)景建設(shè)。

　　我們現(xiàn)在在全國(guó)已經(jīng)有300多家的“樂(lè)游樂(lè)學(xué)”研學(xué)旅行和夏令營(yíng)的實(shí)踐基地，我們會(huì)在這些基礎(chǔ)上，更好地去研發(fā)課程，更好的把學(xué)習(xí)的目標(biāo)、成長(zhǎng)的目標(biāo)和發(fā)展的目標(biāo)，更自然的融入到課程設(shè)置里，更好的給學(xué)校、學(xué)生、家長(zhǎng)服務(wù)。

　　記者：再次恭喜“樂(lè)游樂(lè)學(xué)”能獲得“中國(guó)教育行業(yè)領(lǐng)軍品牌”這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，也希望在今后的日子里，王總能帶領(lǐng)“樂(lè)游樂(lè)學(xué)”走得更遠(yuǎn)，為更多的中國(guó)青少年朋友們，提供更好的教育。再次感謝王總今天作客我們的直播間，好的，我們今天的訪談就到這里。感謝大家！

　　王老師：感謝主持人！感謝大家！