央廣網(wǎng)井岡山11月9日消息（記者王一凡 通訊員劉麗娜）楊潔如，上海知青，1969年來到井岡山，成為井岡山第一批墾荒人。自1971年起，楊潔如在井岡山最偏遠的湘洲小學從教，辛勤執(zhí)教36年，退休后一直從事井岡山精神宣講和井岡山教育公益事業(yè)，始終沒有離開井岡山。曾被評為“全國優(yōu)秀教師”，入圍“中國好人榜”。
楊潔如參加紅色培訓的學員講述自己的故事（央廣網(wǎng)發(fā) 通訊員供圖）
帶著對楊潔如的敬佩，記者尋訪到這位傳奇女教師。初見楊潔如時，有些訝然，她胖胖的身形，微黑的臉龐，一身不帶任何時尚元素的簡單衣褲，走起路來有些蹣跚，這位渾身泥土氣息、樸實如鄰家大媽的女子就是來自上海的女知青楊潔如？一時間里，我甚至無法把她骨節(jié)粗大、皮膚粗糙的手與常年捧課本染書香的女教師之手劃上等號。巨大的反差背后，有著怎樣的磨礪？讓我們一同穿越了51年的時光，一點一點去觸摸那一顆溫暖、堅韌而博大的師者仁心。
“我只是做了我應(yīng)該做的，而我得到的要比我付出的多得多�！�
楊潔如部分獎狀（央廣網(wǎng)發(fā) 通訊員供圖）
1969年，年僅17歲的楊潔如，在知識青年上山下鄉(xiāng)的熱潮中，離開了繁華的上海大都市，來到井岡山插隊落戶，分配在最偏遠的山寨湘州大隊。1971年因村里缺老師，楊潔如被派到了學校教書。說是學校，其實是借了當?shù)乩媳淼囊婚g土房子當教室，住宿是臨時隔出來的小板間，只能放下一張床。生活上的困難并沒有讓楊潔如退卻，令她不安的是自己只有初中文化，沒有受過師范教育，面對幾十雙求知若渴的眼睛，她感到了肩頭擔子的重量。
為盡快適應(yīng)教學，楊潔如不辭辛苦虛心向遠在幾十里外的同行們求教。從湘洲到羅浮中心輔導區(qū)，往返60里山路沒有人家。僻靜的山路上，毒蛇隱現(xiàn)，野豬成群，即使是當?shù)氐纳矫褚矒@受怕三分。楊潔如，一個上海來的小姑娘，卻常常是獨自一人走來走去，不知多少回她被突然出現(xiàn)的毒蛇猛獸嚇得毛骨悚然，黯然淚下。但想到那群天真的山里娃，她噙著淚迎上去，咬著牙挺過來了！
梅花香自苦寒來。由于辛勤努力、方法得當，楊潔如很快適應(yīng)了教育教學。當年統(tǒng)考，她所教的一年級數(shù)學成績在輔導區(qū)排名第二。
湘洲雖然地處偏遠，但是依山傍水，景色幽麗。在這里，楊潔如也收獲了純潔的愛情，1971年她與同在學校教書的的湘洲青年高明貴結(jié)為伉儷。
1973年，“知青返城風”吹遍全國，與她一同下放的知青，都陸陸續(xù)續(xù)回了上海。楊潔如家里也三番五次來信、來電催促她早日回到上海。
去與留，成為楊潔如必須做出的選擇。她在上海長大，那里有她的青春夢想，有她的親朋好友，上海的生活水平也是小山村無法比擬的。她的文化底子好，稍加努力考個大學也不是問題。大學畢業(yè)后，肯定會有一條閃亮的人生路。但楊潔如想到的是山里的教育事業(yè)，是鄉(xiāng)親們對她們的關(guān)心、熱愛。是他們，無論有什么吃食，都叫小孩帶到學校來；是他們，當她臨產(chǎn)時，深更半夜走幾十里山路去叫接生婆。
當時，有朋友勸她，不回上海，要不換一下工作吧。“山里的孩子需要我，我就留在這!”楊潔如堅定地說。
楊潔如留下來了，她把根扎下來了。在湘洲小學，她一干就是17年。同一片藍天下，她把愛的陽光和雨露灑向了大山深處的孩子們，而她自己，則漸漸長大成生機勃勃、綠意盎然的一棵參天大樹。
——1995年，楊潔如被國家教委、人事部授予“全國優(yōu)秀教師”光榮稱號。
1998年，楊潔如獲吉安地區(qū)“陳香梅教育獎”。
2015年，楊潔如入選“中國好人榜”。
從教36年，楊潔如獲教學單科獎10余次，先后被評為“優(yōu)秀班主任”、“優(yōu)秀教師”等共計28次。
楊潔如部分獎狀（央廣網(wǎng)發(fā) 通訊員供圖）
“山里的孩子不容易，我也是盡自己所能，多幫一點是一點�！�
在湘洲小學，有個叫李丁祥的學生，父親生病體弱，母親雙目失明，家境十分困難，幾次要輟學回家。楊潔如看在眼里，急在心頭。當時，她是民辦教師，月工資才10幾元錢，而且已有孩子。楊潔如一方面不斷家訪，動員李丁祥復學，一方面籌集資金，給他家添置油鹽，送上書包、鋼筆等學習用具。臨近春節(jié)，楊潔如竟把自己一個月的工資全部送到李丁祥家，讓他們準備年貨。
就這樣，在楊潔如的關(guān)心、資助下，李丁祥重新回到學校，后來，以優(yōu)異成績考入了羅浮中學。
對自己的學生是這樣，對不是自己的學生，楊潔如只要“管”得到，都一樣滿腔熱情。到豐田小學任教后，有一年，學校附近的胡家村有一個孩子因父親不幸觸電死亡、母親智力障礙，到了入學年齡卻未能就讀。楊潔如知道后，主動上門接他上學。為讓他安心就讀，上學伊始，楊潔如把孩子留在學校和自己一家同吃同住半個多月，像親生父母一般無微不至地照顧著。
胡家村的另一位學生胡春來，父母離異，跟祖父在一起，家境十分貧困。雖然楊潔如不是他的班主任，但一直關(guān)心關(guān)注著他。從三年級開始到小學畢業(yè)，楊潔如幾乎“承包”了胡春來的學雜費。胡春來離開豐田小學考入羅浮中學后，楊潔如還一直惦記著他，又主動與羅浮學校取得聯(lián)系，拜托他們多關(guān)注這個孩子。一次開學，胡春來沒錢交學費，楊潔如一下拿出400元。這可是楊潔如一個月的工資——她當時月工資為402元！
1995年，胡春來以優(yōu)異成績考取了中專，聽到消息，楊潔如又從工資中抽取了100元……在楊潔如的帶動下，豐田小學的全體老師和眾鄉(xiāng)親們，你30我50，硬塞給胡春來湊齊了報名開學的費用。
說起這些，楊潔如已無法數(shù)清有多少人，是哪些人受到過自己的資助了。有些學生，她已經(jīng)忘記了，只有當他們離開后寫信給她，才能回想起來�！拔覍嵲诓蝗绦目粗麄円驗樨毟F而丟掉學業(yè)，他們都是大山的未來！”
其言亦實，其情亦真。
記者采訪楊潔如那天，正巧，有個叫舒勝敖的學生，給她發(fā)來微信，打開來看，是一張孩童的照片。楊潔如笑瞇瞇地說：“你瞧，這是他兒子的照片，舒勝傲曾經(jīng)在我家住過一段時間，畢業(yè)后每年都寫信給我，現(xiàn)在我們常在微信上聊天�！睏顫嵢绲氖謾C上有個微信群，是她的學生建立的，大家常常和她拉家常，談?wù)劰ぷ骱蜕�，春�?jié)期間，大家還約好一塊給楊潔如老師拜年呢。
“人的一輩子不能做好很多事，只要認認真真做好一件事，活著就有價值�！�
楊潔如前往湘州走訪貧困大學生（央廣網(wǎng)發(fā) 通訊員供圖）
1988年，楊潔如調(diào)到豐田小學任校長。該校6間教室是1973年壘土磚平房，每逢大雨就有漏，墻壁也因年久失修已經(jīng)四面縫隙如麻。楊潔如翻開會計賬本，賬上只有4元錢，不可能請人維修。
她沒有失望，一咬牙，率領(lǐng)全體教師和四五年級的學生，利用課余時間和周末，下河撿石頭、撈沙子，賣給附近的建筑單位和村民，然后用所得的錢買來石灰，水泥和瓦片，自己動手修繕教室。
36年來，楊潔如把所有的愛和心血，都傾注給了山里的孩子和學校。
愛生如子。井岡山山高路險，楊潔如每帶一個班，第一件事就是到每個孩子家中家訪，將孩子上學須經(jīng)過的路段探得一清二楚，將安全隱患點默默記下。遇上暴雨或冰雪天氣，她便早早起床，到最容易發(fā)生險情的路段接孩子們上學。幾十年來，她自己都記不清背著孩子爬過多少陡坡，踩過多少木橋，淌過多少溪流。
為了更好地改善教學環(huán)境，楊潔如不畏勞苦，不怕“丟臉”，擱下家里的事不管，利用上海知青身份的優(yōu)勢，向來到井岡山開展各種社會實踐的上海各界人士爭取資金，在她的多方努力下，豐田小學的終于蓋起了嶄新的教學樓，可是楊潔如并沒有止步，她知道，在井岡山還有很多需要幫助的學校，在楊潔如的牽橋搭線下，更多的學校得到捐款捐物，開展“1+1”結(jié)對子活動……
楊潔如不圖名、不圖利，她為學校的建設(shè)四處奔波，為了孩子們求過人、流過淚，可從來沒有為自己的私事找過領(lǐng)導，走過“后門”；
1991年晉職稱，本來她可以有“份”，但竟被“遺漏”了，工資因此少了一級，她沒有怨誰怪誰，更沒有吵上門去；習
她在湘洲生第二個孩子難產(chǎn)，人俯臥在扁擔上使勁抖動才把孩子生下來的，結(jié)果落下了經(jīng)常腰痛的病根，她從未因此提出要照顧；
學校的新大樓建好了，可她們夫婦倆仍然住在那棟一打雷就會晃動的老辦公室樓，面積才24平方米；
她兩個孩子沒有正式工作，都在外打工，她也從未要求領(lǐng)導給予關(guān)照。
……
2007年，楊潔如退休了，可是她并沒有停下休息，而是投身于井岡山精神宣講的行列，給來自全國各地到井岡山接受“洗禮”的人，講述一個上海知青扎根大山教育事業(yè)的經(jīng)歷。每次宣講時，她都會談到大山里還需要幫助的困難家庭、那些家庭貧困依然求學的孩子，在她的號召和感染下，越來越多來到井岡山參加紅色培訓的人，加入到愛心捐贈的隊伍。據(jù)不完全統(tǒng)計，這些年來，楊潔茹先后為豐田小學、石市口小學、羅浮學校等學校籌資100多萬元，解決了這些學校的危房改造、校舍擴建、道路不通等問題；并籌款近40萬元幫助了100多位家庭貧困的大、中、小學生。
一位來井岡山參加紅色培訓的學員在筆記本上寫下這樣一段話：“我們到井岡山學習鍛煉，幫助這里的孩子只是做了一點點小事，與在這里默默無聞耕耘幾十年的楊老師相比，實在是微不足道，從她的身上，我們感受到了平凡人的偉大！”
