文化自信,是更基礎、更廣泛、更深厚的自信。在5000多年文明發展中孕育的中華優秀傳統文化,在黨和人民偉大斗爭中孕育的革命文化和社會主義先進文化,積淀著中華民族最深層的精神追求,代表著中華民族獨特的精神標識。

　　我們要弘揚社會主義核心價值觀,弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神,不斷增強全黨全國各族人民的精神力量。

　　閱讀人群更廣泛

　　今天,閱讀不再受限于空間和時間,我們與書前所未有的親近。既有“一書”在手“萬書”皆有的電子書,也有輕點鼠標書到門口的網上書城,既有400多個城市常設的讀書日、讀書月,也有“丟書大作戰”等好玩兒的讀書體驗。城市中,24小時不打烊書店筑就新的精神地標,讓不眠燈光陪護守夜讀者潛心前行;鄉村里,農家書屋和社區書屋等基礎設施日益普及完善,讓田間村落飄滿書香。

　　今天,閱讀深植于最有利生長的沃土。一方面,遍地寫作者,追求從“高原”向“高峰”進發,中國作協個人會員已接近1.1萬人,博客、微博、微信給予寫作者最便捷廣闊的平臺和閱讀者更多元豐富的選擇。另一方面,國家引導出版業從量變到質變,推出精品力作,以饗讀者。

　　今天,閱讀更成為年輕人的新風尚。2015中國數字閱讀白皮書顯示,中國數字閱讀用戶規模已近3億,其中16歲至45歲的用戶超過九成。消費數據同樣佐證了年輕人對閱讀的渴望,天貓圖書數據顯示,21歲至30歲的年輕人占據總購買人數的近40%,成為2016年“雙11”購書的主力群體。

　　從2006年相關部門組織發起全國范圍的全民閱讀活動,10年間,倡導全民閱讀連續被寫進政府工作報告、相關立法穩步推進。10年來,圖書銷量不斷攀升、圖書館到館讀者數和圖書借閱率也在同步增長。

　　第十三次全國國民閱讀調查數據顯示,國民綜合閱讀率再創新高,達到79.6%,全民閱讀正升級為全民“悅讀”。

　　傳統文化更親近

　　2016年,國家博物館館屬企業完成銷售總收入5402萬元,同比增加26%,具有國博館藏元素的產品市值總額約6億元。截至目前,新館開館5年來,國博文創產品開發設計3000余個品種,產品市場價值累計29億元,國博館屬企業累計收入2.5億元。

　　這組數據背后代表的是一種趨勢:在我國,越來越多的博物館正在探索文創開發,并且越做越精。今年5月,《關于推動文化文物單位文化創意產品開發的若干意見》公布,明確鼓勵具備條件的文化文物單位采取合作、授權、獨立開發等方式開展文化創意產品開發。政策出臺使文創開發名正言順有保障。

　　探索開發文創產品,不僅能帶來看得見的經濟、社會效益,還有更深遠的文化傳承意義。截至2015年底,中國登記注冊的博物館已達到4692家。嘗試更新更活的展出方式,古老文物吸引無數觀眾;設計可愛實用的文創產品,“高冷”文物收獲眾多粉絲。文物不能只滿足于保護好,不管是“走進來”還是“帶回家”,人們與有著千百年歷史的文物更親近了,也有興趣主動走近它們,了解歷史的脈絡與縱深。此外,文創還形成了完整的知識版權開發鏈,在文化產業中占據一席之地。

　　“讓收藏在禁宮里的文物、陳列在廣闊大地上的遺產、書寫在古籍里的文字都活起來。”文創讓塵封的過往重新融入生活、走近當下。

　　電影樣式更多元

　　50個城市不多,因為在我國,所有縣級和縣級以上城市,都已經擁有至少一家影院。

　　100塊銀幕挺少,因為截至2016年底,全國的銀幕總數已經達到約40000塊。

　　但正是這兩個看似不起眼的數字,對于2016年的中國電影來說,卻又有著非同尋常的意義。

　　10月15日,由中國電影資料館聯合另5家單位共同發起的全國藝術電影放映聯盟正式啟動。聯盟在全國約50個城市精選100個影廳,保證每天安排3場、每周安排10個黃金場次放映藝術電影。

　　2016年的中國電影市場,繼續保持較快增長,但與年初的樂觀預期相比,票房增速的放緩依然讓不少從業者倍感焦慮,拐點論、天花板等觀點不一而足,但大都最終指向一個問題:在院線擴張等要素所帶來的票房增長漸漸達到極限時,中國電影新的增長點在哪?

　　藝術電影放映聯盟的成立,正是試圖解答這一問題的嘗試。隨著中國電影的發展,一同進步的還有觀眾的欣賞水平。他們已不僅僅滿足于千篇一律的大明星、大場面、大制作,而是對某種類型、某種風格的影片情有獨鐘。放映聯盟的出現,滿足了這部分群體的需要,讓好電影與喜愛他的觀眾彼此發現。

　　電影消費的分眾化趨勢,無疑將成為中國電影下一個重要增長點。更多元的影片、更多樣的觀眾,讓更多電影人因其更具創意、更高質量的創作而獲得正向的市場回報,既有利于電影產業的繁榮,也有利于幫助我們擺脫“唯票房”的陷阱,促進產業健康發展。

　　而這,正是這兩個看似渺小的數字,對于中國電影非同尋常的意義。

　　基礎教育更扎實

　　教育“中國風”,吹進英格蘭。在英格蘭地區,將有大約8000所小學在數學課堂上采用“中國模式”,這一數字占英格蘭小學總數的將近一半。伴隨數學教學“中國模式”漂洋過海的,還有中國基礎教育的自信。

　　中外教育對比從來都是熱門話題,“外國的月亮比較圓”是不少人的思維定勢。去年,BBC紀錄片《我們的孩子足夠堅強嗎?中式學校》風靡網絡,中國老師“出海”執教英國學校,中國式教育方式與英國學生的對立形成反差的沖擊,也引發了人們對中英教育制度的思考與熱議。

　　事實上,國外并不都是快樂教育,中國的基礎教育本身根基扎實。上海學生連續問鼎經合組織的PISA(國際學生能力測試)榜首,英國教育部采取“拿來主義”、試圖普及推廣上海數學教學方式……這些事實共同印證了中國基礎教育的好底子。

　　底子雖扎實,但邁步前行中,我們未曾固步自封,外向的交流和內在的升級共同疊合、培厚土層。走出去,我們在日益頻繁的國際合作與交流中對彼此短長有了更清晰的認知,也增進了基礎教育的自信。回頭看,我們在不同階段的改變中精益求精、自我完善。

　　上海全面推行小學“等第制”,所有小學生將收到各學科分項A、B、C、D或“優秀”“良好”“合格”“需努力”的等第制評價和評語;中考改革大幕開啟,探索逐步建立“初中學業水平考試成績+綜合素質評價”的高中招生錄取模式……水漲船高,基礎教育的未來值得期待。

　　文化出口更給力

　　從額度體量不足百億到連續4年高居世界榜首,從被動接受到開放輸出,中國文化出口以難以想象的速度迅猛發展著,“走出去”的步伐疾速而不失穩重,跨越而不失堅定。

　　事實上,中國文化出口比想象中總值更高,2013年達601億美元,盡管受全球經濟不景氣影響,且大批電影和音樂消費者轉向網絡相關服務,仍然高出排名第二的美國一倍多;比想象中質量更好,曾被幾個國家壟斷的視聽和互動媒體產品領域,中國自2004年以來占領域總額一半,出口主導地位明顯,美日等國均排在中國之后;比想象中走得更遠,只要中國企業扎根國內龐大得消費市場,完善產業鏈,提升創意水平,打開國際市場是一個水到渠成的過程;比想象中結構更優,2004年中國89%的進口文化產品來自10個國家,到2013年這10個國家只占68%,2004年中國進口文化產品50%來自亞洲國家,到2013年該數字下降到41%。

　　如果說出口規模增長是霸道,那么注入文化精神內核才是久長的王道。當下勝負在于時,百代興亡在于勢,我們不能滿足于數字帶來的優越感,打造擁有核心創意、銘刻中國文化印記的產品才是必由之路,轉規模優勢為效益優勢,變產品制勝為品牌制勝。作為高附加值、高利潤的產品,未來的文化產品不僅要發力貢獻經濟增長,更要成為講好中國故事、傳播好中國聲音、闡釋好中國特色的重要載體。俱往矣,數千古風流,還看今朝!