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      央廣網(wǎng)

      河南社會藍皮書出版 共享發(fā)展讓百姓有獲得感

      2017-05-26 08:46:00來源:河南日報

        央廣網(wǎng)河南分網(wǎng)消息 5月25日上午,由省社科院主辦的《河南社會藍皮書(2017)》(以下簡稱《藍皮書》)出版暨推動“共享發(fā)展”理論研討會在鄭舉行!端{皮書》從城鄉(xiāng)居民收入、就業(yè)、教育等方面入手,對如何推動共享發(fā)展,讓百姓更有獲得感給予重點關(guān)注。

        城鄉(xiāng)居民收入差距持續(xù)縮小

        《藍皮書》指出,2016年我省通過促進工資增長、提高離退休人員待遇,擴大就業(yè)、鼓勵創(chuàng)業(yè),扶助困難群體等舉措,城鄉(xiāng)居民收入和生活水平都實現(xiàn)穩(wěn)步提升。其中,全省城鎮(zhèn)居民人均可支配收入為27232.92元,增長6.5%;農(nóng)村居民人均可支配收入為11696.74元,增長7.8%。農(nóng)村居民人均收入增速快于城鎮(zhèn)居民,延續(xù)了2006年以來城鄉(xiāng)居民收入之比縮小的勢頭,成為2016年全省經(jīng)濟社會發(fā)展的一大亮點。

        但與全國部分省份相比,我省仍然存在城鄉(xiāng)居民收入水平整體不高且低收入人數(shù)較多,省內(nèi)城鄉(xiāng)之間、區(qū)域間的收入差距比較突出等問題。對此,省社科院研究員任曉莉表示,要通過各種制度安排,推動經(jīng)濟增長,持續(xù)做大共享“蛋糕”;設(shè)計合理的收入分配方案,讓收入的天平更多傾向于重點人群和普通民眾;重點解決和縮小由于機會不平等、資源分配不均等造成的不合理的收入差距,讓老百姓享有更多改革發(fā)展成果。

        城鎮(zhèn)新增就業(yè)逐年增加

        《藍皮書》認為,通過大力實施就業(yè)優(yōu)先戰(zhàn)略和更加積極的就業(yè)政策,全省就業(yè)形勢總體上保持穩(wěn)定,城鎮(zhèn)新增就業(yè)逐年增加,就業(yè)規(guī)模持續(xù)擴大。2016年全省城鎮(zhèn)新增就業(yè)145.1萬人,達到“十二五”以來的歷史高位;農(nóng)村勞動力新增轉(zhuǎn)移就業(yè)62萬人。

        當(dāng)前,在經(jīng)濟下行壓力持續(xù)加大、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的背景下,雖然全省就業(yè)形勢總體保持平穩(wěn),但結(jié)構(gòu)性矛盾依然突出,供求不對接、不匹配的問題越來越嚴(yán)重。

        省社科院青年學(xué)者閆慈說,解決就業(yè)結(jié)構(gòu)矛盾問題絕不能一蹴而就,要吸納社會各方面力量,加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式、依靠科技創(chuàng)新、提高勞動者素質(zhì)、轉(zhuǎn)變管理模式、著力推動自主創(chuàng)業(yè)。

        民辦教育水平不斷提高

        《藍皮書》提出,民辦教育在服務(wù)全省經(jīng)濟社會發(fā)展的同時,自身也不斷壯大起來,目前對全省教育的貢獻率超過20%。數(shù)據(jù)顯示,2015—2016學(xué)年,全省各級各類民辦教育機構(gòu)達到16707個,在校生已經(jīng)突破500萬人。其中,民辦普通高校占全省高等教育學(xué)?倲(shù)的29%,在校生占總數(shù)的23%,并且一直保持著規(guī)模不斷擴大,層次不斷提高的趨勢。

        省民辦教育協(xié)會會長胡大白表示,社會、政府和民辦學(xué)校需共同努力,化解問題、破除障礙,給予河南民辦教育更為廣闊的發(fā)展前景。

        新的社會階層地位凸顯

        近年來,包括新媒體從業(yè)人員、自由職業(yè)人員、中介組織和社會組織從業(yè)人員、私營企業(yè)和外資企業(yè)的管理技術(shù)人員等在內(nèi)的新的社會階層,正日益成為社會各界關(guān)注的焦點。

        據(jù)調(diào)查,全省新的社會階層中,70后80后是主力群體,教育水平相對較高,文化程度集中在大專及本科水平!端{皮書》指出,新的社會階層人士充分發(fā)揮他們在專業(yè)技術(shù)和聰明才智等方面的顯著優(yōu)勢,正成為全省改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的重要推動力。(記者 盧松)

      編輯: 張航
      關(guān)鍵詞: 藍皮書;新的社會階層;社會組織;民辦教育;蛋糕;河南社會藍皮書(2017);普通高校;新增就業(yè);全省;就業(yè)形勢
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