重慶連續十余年開展“非遺進校園”活動   

　　讓青少年學生愛上古老非遺

　　在“偉大的變革——慶祝改革開放四十周年大型展覽”中展出的“非遺進校園”圖片。記者 齊嵐森 翻拍  

　　一位頭發花白的長者低著頭創作“葫蘆烙畫”，吸引了多名學生圍觀……在國家博物館“偉大的變革——慶祝改革開放40周年大型展覽”第四展區第三單元，一張“非遺進校園”的照片引人注目。據了解，圖中的長者正是重慶市級非遺項目“葫蘆烙畫”的代表性傳承人張居常。  

　　今年5月28日，重慶市第九屆文化遺產月“非遺進校園”系列活動在沙坪壩區西永第一小學校拉開序幕，張居常等15位非遺項目代表性傳承人通過現場制作和展示非遺技藝，為師生們帶來一場豐盛的非遺大餐。70歲的張居常說，“非遺進校園”活動，可以讓學生了解甚至愛上非遺，讓他們感受到非遺文化的博大精深。  

　　重慶市非遺中心副主任譚小兵介紹，重慶開展“非遺進校園”活動已有十余年，覆蓋了所有區縣，在大、中、小學校中均有開展。他表示，“非遺進校園”不僅僅是展示，而是以學生喜聞樂見的方式走進課堂，豐富學生課程的同時促進非遺活態傳承。  

　　譚小兵介紹，進入校園的非遺項目都充分考慮了學生的接受程度，并且參與性都較強。例如，國家級非遺“川江號子”代表性傳承人曹光裕幾乎每周都會到渝中區人民路小學授課，該校還歷時兩年編寫出符合學校特色、遵循學生認知規律的《川江號子》校本教材；酉陽的國家級非遺“土家擺手舞”也進入當地舞蹈課堂；銅梁的國家級非遺“銅梁龍舞”則進入了當地的體育課堂。  

　　“非遺進校園”活動的開展也得到了學生們的廣泛歡迎。大渡口區非遺中心主任李國洪告訴重慶日報記者，今年，該區十余位非遺傳承人將川劇、重慶大漆、重慶剪紙等非遺項目帶到了多所中小學的課堂，學生們紛紛表示“不枯燥，很有趣”，并且學生們也非常期待了解非遺，同時積極參與到互動活動中。  

　　本報記者 趙迎昭