央廣網北京4月19日消息（記者李思默）據中國之聲《新聞縱橫》報道，德國納粹頭目希特勒的自傳《我的奮斗》因宣傳納粹思想，在德國曾經被禁長達70年。不過就是這樣一本書，卻有日本教材引用了其中的部分內容，供學校選用。

　　據中國之聲特約日本觀察員蔣豐介紹：“日本把《我的奮斗》傳記引入部分教材。首先要強調，所謂引進教材之說，并不是日本在所有教材里都引進了，因為日本教科書是由國家審查制度，是每一家出版社、每一個作者，只要認為我的書可以作為教材，就可以向國家進行申請，最后由文部科學省進行審定，確定好后再由各個學校進行選擇。在這種情況下，《我的奮斗》進入日本教材是個別的，并不是普及性的。但是，最為重要的是，日本一些出版社在揣度安倍晉三的眼色行事，所以故意在一些教材里面導入進去，這是適應日本安倍政府，適應右翼思潮的一種表現。當然，這在日本全國不是一個普及現象，但這個苗頭非常值得我們重視。”

　　《我的奮斗》一書以希特勒自身經歷為主要線索，講述了希特勒的生活以及他個人的世界觀。納粹德國戰敗后，此書因宣揚納粹思想，在包括德國、俄羅斯、阿根廷等不少國家被禁止出版。不過，這本書在德國被禁70年后，2016年再次在德國上市銷售。再出版時，增加了批判性的評論，但即便如此，還是引發巨大爭議。

　　針對此次日本教材引用希特勒自傳中部分內容一事，日本民進黨議員向政府提出質疑。

　　在14日的內閣會議上，日本政府回應了民進黨議員的質疑，表明了政府的態度。其聲稱，將希特勒自傳《我的奮斗》的部分內容作為教材使用是可以的。日本政府表示，“在授課中，使用書中部分內容作為教材，讓學生了解書籍編寫時的歷史背景，這樣的例子是存在的”。

　　對此，日本問題專家、外交學院國際關系研究所教授周永生昨天在接受記者采訪時表示，日本政府的理由盡管聽起來“能解釋地通”，但這背后有不可告人的目的，“德國去年解禁了《我的奮斗》的出版，大約銷售8萬多冊。這種情況下，日本顯得沒有那么害怕，德國都可以公開出版這樣的書籍，我們也可以采取一點行動。第二，日本現在政權是右翼勢力主導，他們不想承認對外侵略戰爭，不想承認對亞洲國家造成的戰爭災難和苦難，為右翼勢力各個方面進行開拓和辯護。在教材上部分選用希特勒《我的奮斗》內容，也有這方面變相的考慮。”

　　周永生教授還觀察到，近年來，日本中學教材里右翼教材的比例由過去不到4%提升到6%，呈上升趨勢。他認為，安倍政府的種種舉動，顯示出他正在全面地向右傾方向轉變，“最近，日本又把拼刺刀安排進中學課程當中，又要恢復教育敕語在中學課程中的應用。所以，從這個方面安倍政府在全面向右傾方向轉變。右傾方向的目標就是在某種程度上恢復戰前的，右翼勢力在國內各方面都處于主導地位的局面。”

　　日本政府對教材引用《我的奮斗》書中相關內容的態度，在日本國內引發巨大的爭議和質疑。有日本網友在社交網站上批評說，政府真的在發瘋，還有網友說：“這是世界的敵人、人類的敵人，知道這是給世界發送什么信號嗎？不能相信，不能原諒。”

　　關于日本國內的輿論情況，蔣豐介紹，“這件事情在日本引起很大反響，無論是日本平面媒體還是立體媒體都進行廣泛報道。因為人們把這件事情和不久之前有人使用戰爭時的教育敕語聯系起來。日本戰敗之前的很多事情，包括二戰時期作為軸心國的很多事情，重新引入回來。所以人們不禁懷疑安倍政府到底要干什么。他所引用的東西不僅有日本戰前的東西，還有戰前在國際化社會非常右傾的一些東西。在這種情況下，日本媒體給予了高度的關注。人們更擔心，安倍政府會不會把日本帶進戰前狀態，這是一個值得關注的要點。”

　　針對此事，中國外交部發言人陸慷在昨天（18日）的例行記者會上表示，法西斯主義和軍國主義思想是引發二戰的禍根，必須得到徹底清算和根除。在這一涉及大是大非的歷史問題上，容不得半點曖昧和模糊，日方應該以正確的歷史觀教育年輕一代，“《我的奮斗》是本什么樣的書，全世界都早有公論。日本政府偏偏同意選擇這樣一本書的內容作為青少年學生的教材，在日本國內引起了高度關切，這完全可以理解。法西斯主義和軍國主義思想是引發第二次世界大戰的禍根，必須得到徹底清算和根除。在這一涉及大是大非的歷史問題上，容不得半點曖昧和模糊。我們敦促日方深刻反省和汲取歷史教訓，以正確的歷史觀教育年輕一代，旗幟鮮明地警惕和反對戰爭有害思想，以實際行動取信于亞洲鄰國和國際社會。”

　　值得注意的是，日本極右翼勢力向學生們灌輸軍國主義思想并不是偶然現象。前段時間位于大阪市淀川區的冢本幼兒園就曾因此引起過各國關注。園方曾讓孩子們在運動會賽前宣誓稱：“把日本作為惡人的中國和韓國要改弦更張，安倍首相加油。”同時，還將滿含右翼思想的信件散發給學生家長。

　　此外，日本教育部門還在中學生《學習指導綱要》中要求將“刺槍術”加入體育教育。“刺槍術”是二戰時日軍日常訓練項目之一。在日本發動的侵略戰爭中，日軍士兵用“刺槍術”亂捅無辜平民，甚至挑死嬰兒的場景，至今都讓中韓等受害國民眾不寒而栗。

　　安倍政府對類似事件的曖昧態度，不禁令人懷疑其推行軍國主義教育的意圖。二戰時期，日本侵略者留給中韓等各國人民的瘡疤未愈。在謹防法西斯和軍國主義抬頭的今天，日本社會右翼思潮泛濫正在引起越來越多人的擔憂，而安倍政府不顧國內外人民的批判聲音，也必將為此付出代價。