央廣網(wǎng)北京7月15日消息（安徽臺(tái)記者蔡薇 合肥臺(tái)記者章宜）據(jù)中國(guó)之聲《全球華語廣播網(wǎng)》報(bào)道，眼下正值畢業(yè)季，畢業(yè)生們都忙著收拾行囊奔赴遠(yuǎn)方。但是這大學(xué)四年累積起的一摞摞的材該如何處理成了很多畢業(yè)生頭疼的難題。裝進(jìn)行李背回家去？別說這幾十上百本的教材到底有多重，關(guān)鍵是這以后用到的機(jī)會(huì)是少之又少。當(dāng)做廢品就地處理掉，看著依舊嶄新的教材，想著當(dāng)年它也是價(jià)值不菲，讓學(xué)子如何舍得呢？因此，舊書回收倒成了教材不錯(cuò)的去處。

　　記者走訪安徽省內(nèi)多所高校發(fā)現(xiàn)，近期高校舊書回收生意很火爆。但是很多學(xué)生吐槽舊書回收太過便宜，一麻袋書只賣了一個(gè)麻袋錢。

　　王翔是安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)一名大四畢業(yè)生，在畢業(yè)收拾行囊離開學(xué)校之際發(fā)現(xiàn)，自己學(xué)習(xí)四年的書變成了一個(gè)累贅，不好帶走，又無處安放。于是便和同學(xué)一起，把這些書便宜賣給了學(xué)校收費(fèi)站，四年下來買的教科書加上一些材料，只賣了二十五塊錢。

　　除了將這些書籍當(dāng)成廢品賣掉，一些網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)成為書籍再次被利用起來的平臺(tái)。在安徽大學(xué)皖江學(xué)院，學(xué)校里有一個(gè)專門的QQ群，學(xué)生將自己書本的照片和價(jià)格發(fā)在群里，只要成交，即可領(lǐng)取舊書。

　　接下來把目光投向海外，看看其他國(guó)家如何處理舊教材。首先來看俄羅斯，據(jù)《全球華語廣播網(wǎng)》俄羅斯觀察員張舜衡介紹，俄羅斯國(guó)內(nèi)的教材可謂是復(fù)雜多樣，甚至同一學(xué)科不同的教材也有可能達(dá)到上百種。俄羅斯大學(xué)的教材利用率非常高，很少出現(xiàn)浪費(fèi)的情況。這是因?yàn)槎砹_斯學(xué)校通過軟件和硬件雙渠道，來最大化地倡導(dǎo)教材的循環(huán)使用。俄羅斯高校的教材不是全國(guó)統(tǒng)一的，同一個(gè)高校內(nèi)不同教研室所采用的教材往往不同，每個(gè)教師都有自己的教學(xué)體系、風(fēng)格和喜愛的教材。一名俄高校教育學(xué)者表示，一個(gè)優(yōu)秀的高校教師絕不能僅僅選用一本教材，從頭念到尾，而是要做到熟知該學(xué)科內(nèi)的所有教材，針對(duì)每門課所教授的知識(shí)點(diǎn)，選擇最適合學(xué)生理解消化的教材。

　　在這種教材選擇的理念下，要讓俄羅斯學(xué)生購(gòu)買市面上所有的教材顯然不現(xiàn)實(shí)，這需要俄羅斯高校在硬件上有強(qiáng)大的教材儲(chǔ)備能力。在教材硬件的儲(chǔ)備上，俄羅斯高校的圖書館通常分為3級(jí)，第一級(jí)是學(xué)院圖書館，該圖書館以儲(chǔ)備本學(xué)科內(nèi)所有教材為主，且位置離教室往往僅有幾步之遙，教師通常在臨上課前，親自為學(xué)生去領(lǐng)取本節(jié)課需要用到的教材，一般是十幾冊(cè)，多則幾十冊(cè)。下課后教師再將這些教材還回圖書館，學(xué)生在任何時(shí)間也可以在學(xué)院圖書館內(nèi)閱讀。第二級(jí)是高校圖書館的教材館，在這里匯集了本校各個(gè)學(xué)科教研室推薦使用的教材，特別適合一些選修課和公共課的課程。比如藝術(shù)系的學(xué)生選修了金融方向的課程，在這里能很輕松的借到本校選修課的對(duì)應(yīng)教材。第三級(jí)圖書館是高校綜合的圖書館，以提供教材外的擴(kuò)充內(nèi)容為主。即使在這3個(gè)級(jí)別的圖書館都沒有適合的教材，俄羅斯教師會(huì)為每個(gè)學(xué)生復(fù)印發(fā)放該堂課需要用的內(nèi)容，如果是學(xué)生人數(shù)太多，則會(huì)提供電子版本內(nèi)容，以供自行打印。

　　再把目光投向澳大利亞。據(jù)《全球華語廣播網(wǎng)》澳大利亞觀察員胡方介紹，澳大利亞的書本售價(jià)通常比較貴，在中小學(xué)階段很多課本都是采用代代傳的模式。通常在學(xué)期開學(xué)時(shí)學(xué)生可以從老師那領(lǐng)到自己的課本，這些課本只是借給學(xué)生使用，不能在上邊寫字或折角。在學(xué)期結(jié)尾時(shí)學(xué)生需要把課本上教給老師，如果書本被損壞，學(xué)生則負(fù)責(zé)賠償書本的損失。由于很多課本內(nèi)容的更新?lián)Q代并不快，所以通常一本課本被歷屆的學(xué)生循環(huán)使用5到8年也不會(huì)過時(shí)，這種方法可以節(jié)約用紙，也為學(xué)生學(xué)習(xí)節(jié)省開支，另一方面這種方式讓學(xué)生從小懂得了需要愛惜書本，不能隨意破壞。到了大學(xué)階段，很多學(xué)科的老師只是開具參考書目的提綱，學(xué)生是否去購(gòu)買這些教材，老師并不在意，很多學(xué)生讀完整個(gè)專業(yè)的本科或研究生，也未必會(huì)購(gòu)買很多書籍，大部分書在圖書館借閱來解決問題。

　　此外，澳大利亞由于教材價(jià)格較貴，還特別催生出高校的書籍租賃服務(wù)，通過找租賃公司借教材，一個(gè)學(xué)期下來租書的費(fèi)用比買書的費(fèi)用要低得多，而買二手教科書也是一個(gè)不錯(cuò)的方法，但是通常二手教科書的價(jià)格不會(huì)比原版書便宜太多。有些學(xué)生在預(yù)計(jì)到將來讀完之后會(huì)把書賣掉的情況下，對(duì)書籍保護(hù)的特別周到，所有的筆記都不記在書上，所以大部分二手市場(chǎng)上的教科書往往成色都非常的新，所以售價(jià)也僅比原版書略微便宜一點(diǎn)而已。

　　最后來看英國(guó)。有英國(guó)的留學(xué)生反映，在英國(guó)買書是一件比較奢侈的事情，一本教材20多磅很正常，貴的甚至100磅。英國(guó)人到底是怎么對(duì)待如此昂貴的教材的呢？

　　據(jù)《全球華語廣播網(wǎng)》英國(guó)觀察員侯穎介紹，英國(guó)的出版業(yè)非常發(fā)達(dá)，并且利潤(rùn)豐厚，作為學(xué)生可以通過一些途徑買到性價(jià)比更高的教科書，同時(shí)避免浪費(fèi)。目前在英國(guó)教材一般有以下幾個(gè)流通途徑：首先是作為二手書賣給學(xué)弟學(xué)妹。每個(gè)學(xué)校入學(xué)時(shí)都會(huì)有orientation week，新生可以向前輩了解選課信息，順便還可以購(gòu)得一些二手教材，這些教材都是學(xué)長(zhǎng)們使用過的，大多都做了筆記，劃了重點(diǎn)，再讀起來非常便利，平時(shí)可能要幾小時(shí)才能完成的章節(jié)，因?yàn)楣串嬛攸c(diǎn)使得文章一目了然，幸運(yùn)的話還能撈到一些考前的總結(jié)資料。另外在跳蚤市場(chǎng)上售賣，有的學(xué)校隔三差五會(huì)辦一些跳蚤市場(chǎng)，很多同學(xué)小商販都會(huì)在校園里兜售物件，那里也是又便宜又好的教科書去處。還有網(wǎng)上出售，在英國(guó)的亞馬遜網(wǎng)站上只要是你想得到的書，上面應(yīng)有盡有，也不缺各類教材，價(jià)格也超級(jí)便宜。