央廣網(wǎng)北京1月6日消息（記者李文蕊）據(jù)中國(guó)之聲《新聞和報(bào)紙摘要》報(bào)道，中央新一輪援疆工作開展三年來，北京做好經(jīng)濟(jì)援建的同時(shí)，創(chuàng)造性地書寫了智力援疆的北京樣本。14-1-4 新聞和報(bào)紙摘要全文>>>

　　北京市作為全國(guó)政治文化中心，在智力援疆問題上也有著先天優(yōu)勢(shì)。在援建和田的三年過程中，逐步確立了教育、就業(yè)、干部人才三位一體的立體智力援疆模式。北京市援和田指揮部規(guī)劃部部長(zhǎng)汪兆龍：“教育是基礎(chǔ)，就業(yè)是根本，干部人才是長(zhǎng)遠(yuǎn)……”

　　在汪兆龍看來，智力援疆是管根本、重長(zhǎng)遠(yuǎn)的舉措。古人講“安居樂業(yè)”，蓋房子安居是一個(gè)較快捷的物質(zhì)創(chuàng)造過程，但讓老百姓“樂業(yè)”，則是更加復(fù)雜的精神歸屬工程。這三年，北京市在解決和田當(dāng)?shù)匕傩站蜆I(yè)問題上，一方面增容崗位數(shù)，讓所有援建的產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目?jī)?yōu)先招聘少數(shù)民族群眾在當(dāng)?shù)鼐蜆I(yè)，另一方面發(fā)展職業(yè)教育，為當(dāng)?shù)氐纳贁?shù)民族群眾走出去就業(yè)提供必要的技術(shù)支撐。所以，要做好就業(yè)這個(gè)根本，基礎(chǔ)還在教育。汪兆龍說：“特別是高中體系的建設(shè)�！�

　　目前，和田地區(qū)的高中較少，雙語教育的歷史欠賬也比較多，漢語普通話在當(dāng)?shù)厣贁?shù)民族群眾中的普及率不算高。智力援疆進(jìn)入到攻堅(jiān)克難的關(guān)鍵期。汪兆龍表示，解決就業(yè)和教育瓶頸問題的關(guān)鍵要靠干部人才：“通過我們的干部人才的培訓(xùn)，來提升他們的社會(huì)管理能力，和專業(yè)技術(shù)人員的水平。這是與硬件建設(shè)相配套的。切實(shí)地提高受援地自我發(fā)展的能力，也就是它的造血功能�！�

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